விஞ்ஞானத்தின் வரலாறு - History of Science

பல நூற்றாண்டுகளுக்கு முன்னரே விஞ்ஞானம் வளர ஆரம்பித்துவிட்டது. கைவினையின் வரலாறே விஞ்ஞானத்தின் வரலாறாக வளர்ச்சியடைந்தது. பல மில்லியன் வருடங்களுக்கு முன்னர் தீக்கற்களால் ஆக்கப்பட்ட கருவிகளே முதன் முதலில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட கருவிகளாகும். கல்லாலான ஆயுதங்களையும், எலும்பு கொம்புகளினாலான ஆயுதங்களையும்; உருவாக்கியமைக்கு இன்றும் பல சான்றுகள் உள்ளன. நீர்வழிப் பிரயாணங்களுக்காக வள்ளங்களும், தெப்பங்களும் உருவாக்கப்பட்டிருந்தது. இந்த படி நிலைகளிலேயே விஞ்ஞானம் அக்காலம் முதல் தற்காலம் வரை வளர்ச்சியடைந்து வந்தது. இந்த அடிப்படையில் விஞ்ஞானத்தின் வரலாற்றை சரியாக விளங்கிக் கொள்வதற்கு அவற்றினுடைய வளர்ச்சிக் கட்டங்களை ஒவ்வொன்றாக ஆராய வேண்டியுள்ளது. அவை பின்வருமாறு.

1. கிரேக்கர் கால விஞ்ஞானம்.
2. சீனர் கால விஞ்ஞானம்.
3. அரேபியர் கால விஞ்ஞானம்.
4. மத்திய கால விஞ்ஞானம்
5. மறுமலர்ச்சிக் கால விஞ்ஞானம்
6. தற்கால விஞ்ஞானம்.

கிரேக்கர் கால விஞ்ஞானம்

சீனா, இந்தியா, மத்திய அமெரிக்கா, மொசப்பத்தேமியா போன்ற ஆதி நாகரீகங்களில் வானியில் ஆய்வுகள் முக்கியம் பெற்றிருந்த போதும் அவை முறைப்படுத்தப்பட்ட ஆய்வுகளாக இருக்கவில்லை. கிரேக்கர்களே இயற்கைத் தோற்றப்பாடுகள் பற்றிய முறைப்படுத்திய ஆய்வுகளை ஆரம்பித்தனர். ஆதிகிரேக்க மெய்யியல் அறிஞர்கள் உலகின் தோற்றம் பற்றிக் கூறிய கருத்துக்கள் பல நூற்றாண்டுகளாக விஞ்ஞானத்தில் ஏற்கப்பட்டது.

தேலீஸ் (கி.மு. 535-475) என்பவர் இயற்கையின் பன்மைத் தன்மையை ஆய்வு செய்தார். 'நீர்' தான் உலகின் தோற்றத்துக்கு அடிப்படைக் காரணம் எனக் கூறினார். பௌதீகப் பொருளைக் கொண்டு ஏனையவற்றை ஆக்கமுடியும் என்ற வகையில் இக்கருத்து ஏற்கக்கூடியதே. அனெக்சி மாந்தர் (கி.மு. 611-547) புவியியல், வானியல் பற்றிய கருத்துக்களை வெளியிட்டதுடன் பரிணாமக் கோட்பாட்டின் சில முக்கிய கருத்துக்களையும் வெளியிட்டர். அதாவது நீரிலிருந்தே உயிரினங்கள் தோன்றின எனவும், நீர் வற்றியபின் அவை நிலத்தில் வாழத் தொடங்கும்போது சூழ்நிலைக்கேற்ப தம்மை மாற்றி நிலப்பிராணிகளாக வாழத் தொடங்கின எனவும் கூறினார். அனெக்சிமினில் என்பவர் உலகின் தோற்றத்துக்குக் காரணம் காற்று எனக் கூறினார். ஹெக்காட்டஸ் என்பவர், மாற்றம் ஒன்றே உண்மையானது உலகின் தோற்றத்துக்கு அடிப்படைக் காரணம் நெருப்பு எனக் கூறினார். லூயிசிப்ஸ் என்பவரே சடப்பொருட்களின் அணுக்கொள்கையின் ஆரம்பகர்த்தாவாகும். இவரின் மாணவனான 'டெமோ கிரட்ஸ்' (கி.மு. 470-400) என்பவரை தற்கால அணுக்கொள்கையின் முன்னோடியாவர். பைதகரஸ் என்பவர் தனது பாடசாலையில் எண் சார்ந்த அறிவைப் போதித்தார். அட்சர கணிதம், கேத்திர கணிதம் என்பவை இவராலேயே முதன் முதலில் உருவாக்கப்பட்டது. 'அல்மியன்' என்பவர் உயிர் உள்ள பொருட்களை விஞ்ஞான ரீதியாக வெட்டிச் சோதித்து மூளையிலிருந்து கண், வாய், காது போன்ற உறுப்புகளுக்கு நரம்புகள் செல்லுகின்றன என்பதை அவதானித்தார். 'எம்பிடோக்கிளஸ்' (கி.மு. 500-430) உடல் சூட்டிற்குக் காரணம் இரத்தம் எனவும் இருதயமே குருதித் தொகுதியின் மையம் எனவும் கூறியுள்ளார். அனெக் சோகிறஸ் (கி.மு. 488 - 428) வானியியல் செய்த ஆய்வுகள் கிரேக்கத்தின் புதிய அறிவு வளர்ச்சிக்கு வழி வகுத்தது. 'ஹிப்போகிரட்டீஸ்'  வைத்தியத்துறையில் பல ஆய்வுகளைச் செய்தார். இவர் மருத்துவத்தில் அனுபவப் பரிசோதனைகளை மேற்கொள்ள வேண்டும் என்பதை வலியுறுத்தினார். நோய்களுக்குக் காரணம் இறைவனுடைய நிகழ்வுகளே என்பதை மறுத்து மனிதன் வாழும் சூழலே நோய்களுக்குக் காரணம் எனக் கூறினார். இவருடைய காலத்திலேயே கலைக் கூடங்கள், மருத்துவபீடம், கணிதபீடம் என இரு துறைகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுப் போதனைகள் நடாத்தப்பட்டன. 'பிளேட்டோ (கி.மு. 427-347) தனது கலாசாலையில் விஞ்ஞானம், தத்துவம், இறையியல், கேத்திர கணிதம், வானியல் போன்ற அறிவுத்துறைகளைக் கற்பித்தார். இவர் விஞ்ஞான சிந்தனைக்கும் சமய தத்துவத் துறைகளுக்குமிடையே உள்ள தொடர்புகள் அறியப்பட வேண்டும் என்பதை வலியுறுத்தினார். கணிதம் பற்றிக் கூறும் போது கணிதம் என்பது அளவையியல் ரீதியில் பயிற்சிதரும் ஒரு கருவியாகும் எனவும் கணிதம் தத்துவத்தின் நுழைவாயில் எனவும் குறிப்பிட்டார். ஒரு பிரச்சினைக்குத் தீர்வுகாண முற்படும்போது முடிவுபெறும் வரை தொழிற்பட வேண்டும் என்ற கருத்தை வலியுறுத்தியுள்ளார்.

மேலும் வாசிக்க இங்கே அழுத்துங்கள் 


அரிஸ்டோட்டிலின் (கி.மு. 384-322) காலாசாலை 'லைசியம்'  என அழைக்கப்பட்டது. அரிஸ்டோட்டிலின் காலம் விஞ்ஞான வரலாற்றில் இரு காரணிகளால் முக்கியத்துவம் பெறுகின்றது.
(1) அவர் செய்த விஞ்ஞானப் பணிகள்
(2) உலக வரலாற்றில் ஒரு விஞ்ஞான ஆய்வுக்காக அரசிடமிருந்தும் முதன் முதலில் பணம் பெற்றமை. (இதன்பின் நூற்றாண்டுகளாக இவ்வுதவி வழங்கப்படவில்லை)
இவர் எழுதியதாகக் கூறப்படும் 170 நூல்களில் 47 நூல்கள் இன்று கிடைக்கப்பெறுகின்றன. இந் நூல்கள் அவர் காலத்திய விஞ்ஞான உண்மைகள் அடங்கிய கலைக்களஞ்சியமாக விளங்குகின்றன. இவர் வானியல், விலங்கியல், கருவியியல், புவியியல், உடலியல், இராசாயணம், உடற்கூற்றியல், பௌதீகம், ஆகியவை குறித்து பண்டைய கிரேக்கர் அறிந்திருந்த அனைத்தைப் பற்றியும் எழுதியதுடன் மெய்யியல், உளவியல், பொருளியல், இறையியல் அரசியல், சொல்லாட்சியியல், அழகியல், அளவையியல் போன்ற துறைகள் பற்றியும் எழுதியுள்ளார். இதிலிருந்து இவருடைய எழுத்துக்கள் அறிவின் முழுப்பரப்பையும் தழுவியுள்ளதென்பதை அறியலாம். அரிஸ்டோட்டில் ஒரு இயற்கைவாதி, இவருடைய முதல் அவதானம் உயிர்ப்பொருள் பற்றியதாகவே இருந்தது. இதனாலேயே இவரை 'விஞ்ஞான மனிதன்'  என அழைக்கின்றனர். இயூக்கிளிட் (கி.மு. 330 - 266) என்பவர் இயற்றிய 'மூலக்கோட்பாடுகள்' என்ற நூலே இவருக்குப் புகழைத் தேடித்தந்தது, இந்நூலில் தனக்கு முன் இருந்த கணித உண்மைகள் எல்லாவற்றையும் திரட்டி, ஒழுங்குபடுத்தித் திட்டமிட்டு அமைத்துள்ளார். இந்நூல் உய்த்தறி முறையின் அமைப்பினையும் பிரயோத்தையும் மிகத் தெளிவாகக் காட்டுகின்றதெனலாம். இது தளக் கேத்திர கணிதம், திண்மக் கேத்திர கணிதம் பற்றியதாக இருந்தபோதும் அட்சரகணிதம், எண்கணிதம் பற்றிய கோட்பாடுகள் பற்றிய துறைகளின் வளர்ச்சிக்கும் உதவியுள்ளது. மேலும் 'நியூட்டன்' தனது 'பிறின்சிப்பியா' என்ற நூலை ஆக்குதவற்கும் இது உதவியுள்ளது. தற்காலத்தில் ஏற்பட்ட விஞ்ஞான முன்னேற்றங்கள் கூட 'இயூக்கிளிட்டின்' விஞ்ஞான முக்கியத்துவத்தை எந்த வகையிலும் குறைத்துவிடவில்லை.

கிரேக்க கால விஞ்ஞான தொழில்நுட்ப வளர்ச்சி 'ஆக்கிமிடிஸ்' (கி.மு. 287-212) காலத்திலேயே உச்சக்கட்டத்தை அடைந்தது.
1. ஆக்கிமிடிஸ் (பையின்) பெறுமானத்தைக் கணித்ததுடன் ( π = 22/7) வட்டத்தின் சுற்றளவு, பரப்பு போன்றவற்கைக் கணிக்கு; வாய்ப்பாடுகளையும் கண்டுபிடித்தார்.
2. நீள்வட்டத்தின் பரப்பினை அறியும் சுருக்க விதிமுறையை உருவாக்கினார்.
3. கப்பித்தொகுதி, நெம்புகோல் தத்துவம், மிதப்பு விதி பற்றியும் ஆராய்ந்தார்.
4. ஒரு பொருள் நீரினுள் அமிழ்ந்திருக்கும் போது அதன் நிறை குறைவடைகின்றது இந்நிறைக் குறைவு அதனால் இடப்பெயர்ச்சி செய்யப்பட்ட நீரின் நிறைக்குச் சமனாகும் என்பதைக் கண்டுபிடித்தவர். இவரது கண்டுபிடிப்பு ஆக்கிமிடிசின் தத்துவம் எனும் பெயரினால் அழைக்கப்படுகின்றது.
5. நீரை மேல் உயர்த்தக்கூடிய ஒரு இயந்திரத்தையும் கண்டுபிடித்தார்.
6. நெம்புகோல், கப்பி போன்றவற்றின் துணையுடன் இயங்கும் பல வகையான யுத்த இயந்திரங்களைக் கண்டுபிடித்தார்.
7. தளவாடிகளின் உதவியுடன் ஒளி சம்பந்தமாக பல ஆராய்ச்சிகளில் ஈடுபட்டார். பாரிய தளவாடிகளின் உதவியுடன் சூரிய கதிர்களை ஒரு இடத்தில் குவித்து பல ரோமானியக் கப்பல்களை எரியவைத்தாக இவர் மீது பல குற்றச்சாட்டுக்கள் கூறப்படுகிறது. இவருடைய கண்டுபிடிப்புக்கள் யாவும் கணிதம், பௌதீகம், நீர் நிலையியல் போன்றவற்றின் வளர்ச்சிக்குப் பெரும் பங்களிப்பைச் செய்தன.


சீனர் கால விஞ்ஞனாம்

சீன விஞ்ஞானம் அனுபவ அடிப்படை கொண்டாகும். கோட்பாடுகள் பெரிதும் புராதனமானவையாகவே இருந்தன. வானிவியலில் அவர்கள் ஈடுபட்டிருந்தபோதும் கணித முறைகளை அவர்கள் குறைவாகவே கையாண்டனர். வானியல், மருத்துவம், பொறியியல், ஒளியியல், காந்தவியல், யுத்த தளபாடம், வெடிமருந்து, எழுதுதாள், நாட்காட்டி போன்ற பலதுறைகளில் விஞ்ஞான கருதுகோள்களை உருவாக்கி உலகுக்கு அளித்த பெருமையை சீனா தட்டிக் கொள்கின்றது. கி.மு. 2ம், 3ம் நூற்றாண்டளவில் சீனர்கள் நாட்காட்டிகளை துல்லியமாக கணித்தனர். நாட்கள், மாதம் மட்டுமன்றி சந்திர, சூரிய இயக்கங்கள் சந்திர, சூரிய கிரகங்கள் பற்றிய தகவல்களையும் சரியாக குறிப்பிட்டனர். நட்சத்திரங்களை இனங்காண்பதற்கும் அவற்றின் நிலையையும் இருப்பிடத்தையும் அறிவதற்கும் கி.மு. 4ம் நூற்றாண்டளவில் சீனர்களால் நட்சத்திர அட்டவணைகள் தொகுக்கப்பட்டது. கி.மு.6ம் நூற்றாண்டில் சீனர்கள் காந்தவியல் கண்டுபிடிப்பை உலகிற்கு அளித்தனர். காந்தக் திசைமானியை கண்டுபிடிப்பதன் ஊடாக கப்பலோட்டுதல், வானியல், நில அளவை, யுத்த நடவடிக்கைகள் போன்றவற்றிற்கு பெருதொண்டு ஆற்றினர். உலகில் அச்சுக்கலையை அறிமுகம் செய்தவர்கள் சீனர்கள் ஆவர். செதுக்கப்பட்ட கற்கள், முத்திரைகள் கொண்டு அச்சுப்பதித்து கோர்த்த நூற்சுவடுகள் பல அகழ்வுகள் மூலம் கண்டெடுக்கப்பட்டுள்ளன. எழுதுதாள், எழுதுகருவிகள் போன்றவற்றையும் சீனர்களே அறிமுகம் செய்தனர்.

சீனர்களின் மற்றுமோர் கண்டுபிடிப்பு நெருப்புமருந்து என அழைக்கப்படும் வெடிமருந்து கலையாகும். இரசாயன மூலகங்களை அறிந்திருந்த சீனர்கள் நெருப்பு மருந்தின் ஊடாக வெடிமருந்து உற்பத்தி செய்யும் கலையை உலகிற்கு அறிமுகம் செய்தனர். இக்கண்டுபிடிப்பு ஐரோப்பாவில் கி.பி. 13ம் நூற்றாண்டில் தான் அறிமுகமாகியது. சீனர்களின் வைத்தியம் வேதகால நாகரீகத்துக்கு ஒத்தது. இயற்கை வைத்திய முறையையும் ஊசிமுறை வைத்திய முறையையும் நன்கு பிரயோகித்து வந்தனர். இன்றும் கூட சீன ஊசிமுறை வைத்தியம் பல நாடுகளிலும் நடைமுறையில் காணப்படுகின்றன. பாரம்பரிய சீன வைத்தியமுறைக்கு நீண்ட வரலாறு உண்டு. பழைய நாகரீகத்தைச் சேர்ந்த 800 வைத்திய நூல்களை சீனா பெற்றுள்ளது. இவற்றுள் அனேகமானவை சிகிச்சை மருத்துவம் பற்றி எழுதப்பட்டவையாகும். இந்நூல்கள் சீனாவின் பாரம்பரிய வைத்தியக் கலையைக் கூறுகின்றன. சுகாதாரம், சிகிச்சை முறைகள், நோயின் அறிகுறிகள் முதலியனவற்றை இந்நூல்கள் விளக்குகின்றன. சீனர்களின் கைவினைத்திறன் தொழிநுட்ப அறிவுக்கு மிக முக்கியமான சான்று சீனப்பெருங்சுவர் ஒன்றே ஆகும். இச் சுவர் உலக அதிசங்களில் ஒன்றாக அமைகின்றது.

அரேபியர் கால விஞ்ஞானம்

கி.பி. 600 க்கும் 13ம் நூற்றாண்டின் ஆரம்ப காலத்துக்கும் இடைப்பட்ட காலம் பண்டைய ஆரேபியரின் விஞ்ஞான அறிவின் எழுச்சிக் காலமாகும். கிரேக்க சிந்தனைகளை அரேபியர்கள் நூல்வடிவில் மொழிபெயர்த்து அவற்றை அனுபவ பூர்வமாக தொகுத்து அளித்தவர்கள் ஆவர். பைதரகரசு, அரிஸ்டோட்டில், ஆக்கிமிடிஸ், பிளட்டோ, தொலமி போன்றோரின் மூல நூல்கள் அரபு மொழியல் மொழிபெயர்க்கப்பட்டதால் வானியல், ஒளியியல், இரசாயனவியல், இருத்துவம், கேத்திர கணிதம், அட்சர கணிதம் போன்ற துறைகளில் அரேபிய விஞ்ஞானம் வளர்ச்சியடைந்தது.  புவியியல், வானியல் போன்ற அறிவுத்துறைகளில் அரேபியர்கள் மிகவும் அறிவுடையவர்களாக விளங்கினர். தமது உயிர் வாழ்க்கைக்கும், சமய வாழக்கைக்கும் வானியலையும், கணிதத்தையும் நன்கு பயன்படுது;தினர். இதற்காக வானிலை அவதான நிலையங்களை அமைத்திருந்தனர். வானிலை ஆய்வுக்காக நுட்பமான ஆய்வுக்கருவிகளைக் கண்டுபிடித்து பயன்படுத்தினர். சரி நுட்பமான வானியல் அட்டவணைகளையும் நட்சத்திர அட்டவணைகளையும், சதந்திர நாட்காட்டிகளையும் அனுபவரீதியாக தொகுத்துப் பயன்படுத்தினார்கள். கி.பி. 12ம் நூற்றாண்டில் வாழ்ந்த ரோஜா பேக்கன் என்ற விஞ்ஞானியின் ஒளியியல் கணிதக் கருத்துக்களை ஆதாரங்களாகக் கொண்டு ஒளி பற்றிய ஆய்வில் சிறப்பான பங்கினை வகித்தனர். கி.பி. 965ம் ஆண்டில் பிறந்த இன்னு அல் ஹைத்தாம் கணிதம், பௌதீகம், வானியல், மருத்துவம் போன்ற துறைகளில் அறிஞராக விளங்கினார். இவரது ஒளியியல் தொடர்பான ஆய்வுகள், கருத்துக்கள் சமகாலத்தில் வாழும் பௌதீகவியலாளர்களால் வரவேற்கப்படுகின்றன.

அரேபியர்களின் மற்றுமொரு சிறப்;பானதொரு பங்களிப்பு இரசாயனவியலுக்குரிய கருத்துக்களை முன்வைத்தமையாகும். அரேபியர்கள் இரவாதத்தை அனுபவபூர்வமாக ஆய்வுகூட பரிசோதனைகள் மூலம் நிறுவ முயன்றனர். மூஸா அல் - கவாரிஸ்மி அட்சரகணிதத்திலும், எண்கணிதத்திலும் நூல்களை எழுதினார். இந்நூல்களில் கணிசமான அளவு புதிய விடயங்கள் இருந்தன. ஜாபீர் பின் அப்துல்லா தலைசிறந்த வானியல் கணிதவியலாளராக கருதப்படுகின்றார். இவர் திரிகோண கணிதத்தில் புதிய கண்டுபிடிப்புக்களைச் செய்தார். அபுமூஸா ஜாபீர் இப்னுகையான் புகழ்பெற்ற இரசவாதியும் இரசாயன வியலாளரும் ஆவார். இவர் இரசாயன ஆய்வில் நீள்தல், ஒடுக்கம் ஆகிய இரண்டிற்கும் விஞ்ஞான ரீதியான விளக்கமளித்தார். ஆவியாகி நீள்தல், உருகுதல், படிகமாதல் ஆகியவற்றிற்கான முறைகளையும் அவர் செம்மைப்படுத்தினார். எனவே வானியல், புவியியல், கேத்திர கணிதம் வடிவ கணிதம், ஒளியியல், இரசவாதம், வைத்தியம் போன்ற துறைகளில் அரேபியரின் பங்களிப்பு சிறப்பாக அமைந்திருந்தது என்றால் அது மிகையாகாது.


மத்திய காலம்

இக்காலத்தில் தொழிநுட்பம் சார்ந்த விஞ்ஞான வளர்ச்சியே முக்கியத்துவம் பெற்றுள்ளது. இக்காலத்தில் திசையருகருவி, வில்லைகள், அச்சுக்கலை, நேரமறிதல், இரசாயனமுறைகள் மற்றும் உபகரணங்கள், வெடிமருந்து கூடுகலன்கள் போன்றவை கண்டுபிடிக்கப்பட்டன. இதன் விளைவாக 16ம் நூற்றாண்டில் தோன்றிய கல்வி மறுமலர்ச்சியுடன் விஞ்ஞானப் புரட்சியும் ஆரம்பித்தது.

விஞ்ஞானப் புரட்சியின் விளைவாக ஐரோப்பாவில் இரு சம்பிரதாயங்கள் தோன்றின.
1. அறிவுத் தேவையை நிறைவுசெய்யும் கொள்கை ரீதியாக விஞ்ஞானங்கள்.
2. தொழிநுட்ப தேவையை பூர்த்தி செய்யும் பிரயோக விஞ்ஞானங்கள.;

கொள்கை ரீதியாக விஞ்ஞானங்கள் ஆரம்பத்தில் மெய்யியலின் ஒரு பகுதியாகவே இருந்தது. ஓக்ஸ்போர்;, கேம்பிரிஸ் (இங்கிலாந்து), சோபோன் (பிரான்ஸ்), பாதுவா, பீசா (இத்தாலி) பல்கலைக்கழகங்கள் இறையியல், மெய்யியல் போதனைகளைச் செய்தன. இங்கு அண்டத்தைப்பற்றி போதிக்கப்பட்ட கருத்துக்கள் மத அடிப்படையிலேயே அமைந்திருந்தன. இவை தர்க்க ரீதியாக பெறுமதியற்றவை என ஒல்கம் கீவில்லியம் (கி.பி. 1295 - 1349) என்பவர் எடுத்துக் காட்டினார். ஒக்ஸ்போர்ட் பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த ரோஜர்பேக்கன் (1214-1294) அறிவைப் பெறுவதற்கு பரிசோதனையை பயன்படுத்த வேண்டும் என்றார். நிக்லோஸ் (கி.பி. 1401 - 1464) என்பவர் ஒரு பொருளை எறிந்து அது விழும் நேரத்தைக் நீர்க்கடிகாரத்தைக் கொண்டு அளந்ததுடன், தாவரங்களை எரித்த சாம்பலைக் கொண்டு அவற்றின் மூலகங்களைப் பற்றிக் கூறினார். இவையெல்லாம் பரிசோதனை முறையின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் காட்டின.

மத்திய காலத்தின் இறுதி நூற்றாண்டுகளில் கேட்பாட்டாளர்கள், கட்டிட கலைஞர்கள், பொறியியலாளர்கள் போன்றோர் உருவாகினர். இத்தாலி நாட்டைச் சேர்ந்த லியானோடா டாவின்சி (கி.பி. 1452 - 1519) மேலே கூறிய மூன்று ஆற்றல்களையும் பெற்றிருந்தார். இவர் ஓவியம், சிற்பம், கட்டிடக்கலை போன்றவற்றில் மாத்திரமன்றி வானியல், உடற்கூற்றியல், விஞ்ஞானம், தொழிநுட்பம் ஆகியவற்றிலும் வல்லுனராக இருந்தார். விஞ்ஞானத்தின் வளர்ச்சியானது மத்தியகாலத்தின் இறுதி இரு நூற்றாண்டுகளிலும் மேலும் பல வளர்ச்சிகளைக் கண்டது. இதன் பின்னரே நவீன விஞ்ஞானம் உதயமாயிற்று.


நவீன விஞ்ஞானம்.

மறுமலர்ச்சிக் காலத்தில் விஞ்ஞானம் படிப்படியாக முன்னேறத் தொடங்கியது. மத்தியகாலத்தில் கூடுதலாக அறியப்பட்டிருந்த ஆதாரமற்ற கருத்துக்களும், கோட்பாடுகளும் செல்வாக்கிழந்தது. நவீன விஞ்ஞானத்திற்குரிய புதிய கருத்துக்களும், அனுகுமுறைகளும் துளிர்விட்டன. கணிதம், வானவியல், வெப்பவியல், பௌதீகவியல் போன்ற துறைகளில் பல மாற்றங்களும் அபிவிருத்திகளும் உருவாகத் தொடங்கியது. கொப்பனிக்கஸ், தைகோடிபிறாகே, கெப்லர், கலிலியோ, நியூட்டன் ஆகியோர் இக்காலத்திற்குரிய முதன்மை விஞ்ஞானிகள் ஆவர். இந்த அடிப்படையில் கொப்பனிக்கஸின் கண்டுபிடிப்புக்களையும், கருத்துக்களையும் நோக்குவது அவசியமாகும்.

கொப்பனிக்கஸ் (1473 - 1543) போலாந்து நாட்டைச் சேர்ந்த தலைசிறந்த வானியல் அறிஞர். சட்டம், மருத்துவம், கிறிஸ்தவ சமய சட்டவியல், வானியல் ஆகிய துறைகளிலே தமது இளமைக் காலக் கல்வியைக் கற்றார். கொப்பனிக்கஸ், பூமியும் ஏனைய கோள்களும் சூரியனைச் சுற்றி வருகின்றன எனக்கூறிய கருத்தால் கவரப்பட்டு அதனைப்பற்றி பல ஆண்டுகளாக ஆராய்ச்சிகளையும், பரிசோதனைகளையும் அவதானிப்புக்களையும் மேற்கொண்டு தனது புகழ்பெற்ற நூலாகிய 'விண்மண்டலற் சுழற்சி' என்பதை எழுதினார். இதில் அவர் சூரியமையக் கொள்கையை விளக்கியதுடன் அதற்குரிய சான்றுகளையும் தெளிவாகக் காட்டியுள்ளார். சூரியனே நடு நிலையாகவும், பூமி என்பது ஒரு கோளாக அந்தச் சூரியனைச் சுற்றி ஓடி வருவதாகவும் உள்ள பிரபஞ்சம் ஒன்றின் பொதுத்தோற்றம் ஒன்றை கொப்பனிக்கஸ் கூறினார். பருவங்கள் ஏற்படக் காரணம் என்ன என்று விளக்கினார். இத்தாலி நாட்டிலிருந்து காண்போருக்கு வானில் நட்சத்திரங்கள் எந்ததெந்த இடங்களில் இருப்பவாக தோன்றுகின்றனவோ அதே இடங்களில் இருப்பவையாகவே எகிப்து நாட்டில் உள்ளவர்களுக்கு தோன்றுவதில்லை என்றார். பூமியின் தென்கோளத்தில் இருந்து காணக்கூடிய நட்சத்திரங்களை எல்லாம் அதன் வட கோளத்தில் இருந்து நம்மால் காணமுடியாது என்றார். கப்பலின் பாய்மரக் கூம்பின் உச்சியில் ஒரு விளக்கை ஏற்றி வைத்தால் அந்தக் கப்பல் கடலில் தொலைவில் செல்லச்செல்ல கரையில் இருந்து பார்ப்போருக்கு அது சிறிது சிறிதாக தாழ்ந்து வருவது போலத் தோன்றுகின்றது. கடைசியில் அந்த விளக்கு கண்ணுக்கு தெரியாமல் மறைந்து போகின்றது. நீருக்குள் அமிழ்ந்து போவது போலும் தோன்றுகின்றது. பூமி கோளவடிவானது என்று நிரூபிப்பதற்கு இந்த விளக்கங்களை எல்லாம் பயன்படுத்தினார்.

சூரியமைய கொள்கை
சூரியன் பிரபஞ்சத்தின் மத்தியில் உள்ளது. அதனைச் சுற்ற பூமியும் ஏனைய கோள்களும் இயங்குகின்றன. பூமி தன் அச்சில் சுற்றுகின்றது. சந்திரன் பூமியைச் சுற்றி அசைகின்றது. இவற்றில் அசைவு வட்டவடிவமானவை என்று எடுகோள்களின் அடிப்படையிலேயே கொப்பனிக்கஸ் தனது சூரியமையக் கருதுகோளை தனது நூலில் விளக்கியுள்ளார்.

இக்கொள்கையின் விளைவுகள் :
1. கோள்களில் இயக்கம் குறித்து சிறப்பான ஆய்வுகளை மேற்கொள்வதற்கு சூரியமையக் கொள்கை வழி வகுத்தது.
2. தைகோடி பிறாகே தனது ஆய்வுகளை மேற்கொள்ள உதவியது.
3. கெப்லர் தனது ஆய்வுகளை மேற்கொள்ள உதவியது.
4. அரிஸ்டோடிலின் சூரியமையைக் கோட்பாடு பற்றி முதலில் கூறியபோதும் அவருடைய கருத்து வெறும் ஊகமாகவே இருந்தது. ஆனால் கொப்பனிக்கஸ் கணிதமுறையில் நிரூபனங்களைக் காட்டி ஓர் பயன் உள்ள கோட்பாடாக மாற்றி அமைத்தார்.
5. வானியல் எதிர்வு கூறல்களை மேற்கொள்ள உதவியது.
6. வானியல் உண்மைகளை இக்கோட்பாட்டைக் கொண்டு சரிபார்க்க முடிந்தது.
7. இக்கோட்பாட்டை புவிமையக் கோட்பாட்டுடன் ஒப்பிட்டு அதை தவறு எனக் காட்ட முடிந்தது.




கொப்பனிக்கஸின் கோட்பாடு புரட்சி எனப்படுவதற்குரிய காரணங்கள் :
1. அண்டம் பற்றி இதுவரை இருந்த கருத்தோட்டங்கள் முழுவதையும் அடியோடு மாற்றி அமைத்தது.
2. உலகு பற்றியிருந்த தத்துவக் கண்ணோக்கினை மாற்றி அமைத்தது.
3. கிறிஸ்தவ மதபீடத்தினால் தனக்கு எதிர்ப்புக்கள் நிகழும் என்றபோதும் தனது கருத்துக்களை துணிந்து வெளியிட்டமை.
4. தனது கோட்பாடடை கணிதமுறை கணிப்புக்களுடன் ஒரு பயன் உள்ள அறிவியல் கோட்பாடாக வகுத்தமை.
5. கலிலியோ, கெப்லர் ஆகியோரின் பணிகளுக்கு முன்னுரையாக அமைந்தமை.
6. கொப்பனிக்கஸ் தனது நூலில் முன்னுரையில் கணிதக் கோட்பாடுகளை பயன்படுத்தி முடிவுகளைப் பெறும்போது இவ்வாறான விசித்திரமான முடிவுகளை பெறவேண்டி ஏற்படலாம் என குறிப்பிட்டுள்ளமை.

குறைபாடு :
1. இவருடைய கோட்பாட்டால் கோள்களின் இயக்கம் வட்டவடிவமானது எனக் கூறியமையால் கணித முறைப்படி சிக்கலானதாகவும் யதார்த்தத்தன்மை குறைந்ததாகவும் காணப்படுகின்றது.
2. இவருக்குப்பின் எழுந்த வானியல் சிந்தனைகளின் படி இப்பிரபஞ்சத்தில் பல சூரிய மையங்கள் உண்டு என்ற கருத்து கூறப்பட்டுள்ளமை.
கலிலியோ, கெப்லர் போன்றோரின் பணிகளுக்கு கொப்பனிக்கசின் கொள்கை முன்னுரையாக அமைந்தது. வரலாற்று ரீதியில் நோக்குவோமாயின் கொப்பனிக்கசின் 'விண்மண்டலற் சுழற்சி' என்ற நூலே நவீன வானியல், ஏன் நவீன அறிவியலின் தோற்றுவாயாகவும் அமைந்தது என்பது மறுக்க முடியாது.

ஜொகன்னஸ் கெப்லர் 1571 இல் ஜேர்மனியில் பிறந்த இவர் கோள்களின் நீள்வளைய விதிகளைக் கண்டபிடித்த சிறந்த வானியலாளராகவும் கணித மேதையாகவும் விளங்குகின்றார். இவர் 1956 இல் வானியல் பற்றிய தனது முதல் நூலை எழுதினார். இந்நூலில் அவர் விளக்கிய கோட்பாடுகள் தவறாக அமைந்த போதும் அதில் அவர் கையாண்ட முறைகளைக் கருத்திற் கொண்ட தைக்கொடி பிறாகே தனது ஆய்வு கூடத்தில் வேலைசெய்ய வருமாறு கேட்டார். பிறாகேயின் மரணத்தின் பின் அவர் விட்டுச் சென்ற குறிப்புக்களைப் பயன்படுத்தி செவ்வாய்கிரகத்தைப் பற்றி ஆய்வுகளை மேற்கொண்டார். ஞாயிற்றுத் தொகுதியின் ஒழுங்கமைப்புப் பற்றிய ஆய்வுகளில் இவர் ஈடுபட்டார். இதற்கு முன்மாதிரியாக கணித அடிப்படையிலான ஞாயிற்றுத் தொகுதியின் மாதிரி உரு ஒன்றையும் இவர் அமைத்தார். (இதனை அமைக்கும் போது கெப்லர் அரிஸ்டோட்டிலின் கருத்துக்களால் கவரப்பட்டிருந்தார்) இதனால் இத்திட்டமும் தவறாகவே அமைந்தது.

கெப்லர் கோள்களின் நீள்வட்ட சுற்றோட்டத்தை கண்டுபிடித்தார். அதாவது கெப்லர் வாழ்ந்த காலத்தில் செய்வாய்க் கிரகத்தின் ஈர்ப்பு சக்தி தொடர்பாக பாரிய பிரச்சினை நிலவியது. 'தைக்கோடி பிறாகே' இந்த கடமையினை கெப்லருக்குச் சமர்ப்பித்தார். அவதானத்தின் மூலம் பெற்றுக் கொள்ளப்பட்ட தரவுகளின் அடிப்படையில் கெப்லர் செய்வாய்க் கிரகத்தினை அவதானிக்கக்கூடிய நான்கு இடங்களைத் தெரிவு செய்து அதன் ஈர்ப்பு எவ்வாறு இருக்கும் என்பதைத் தேடிக்கொள்ள முற்பட்டார். இது தொடர்பான கணிப்பீட்டுக்காக 900 நாள்களை வீணாக்கியதுடன் ஏறத்தாழ 5 வருடங்கள் இதில் ஈடுபட்டார். இந்தப் போராட்டத்தின் முடிவில் பல தவறுகளை நிராகரித்து தற்செயலாக சரியான முடிவைப் பெற்றார். செவ்வாய்க்கிரகத்தின் சரியான ஒழுக்குப்பாதை சூரியனை மையமாகக் கொண்ட நீள்வட்ட வடிவம் என்பதை அவர் கண்டுகொண்டார். அதன் அடிப்படையில் கெப்லர் கோள்களின் இயக்கம் பற்றிய மூன்று விதிகளையும் முன்மொழிந்தார். அவை
1. நீள்வளைய விதி
ஒவ்வொரு கோளும் சூரியனை குவிவுமையமாகக் கொண்டு சூரியனைச்சுற்றி நீள்வட்டப்பாதையில் அசைகின்றன.
2. பரப்பு விதி
கோள்கள் சூரியனை அண்மிக்கும்போது கோள்களின் ஓட்டவேகம் அதிகரிக்கும். சூரியனில் இருந்து விலகிச் செல்லும்போது வேகம் குறையும்.
3. இசைவு விதி
ஒரு கோள் சூரியனைச் சுற்றி வர எடுக்கும் நேரமானது சூரியனுக்கும் அக்கோளுக்கும் இடைப்பட்ட தூரத்தில் தங்கியுள்ளது.

ஒளியியல் கோட்பாட்டிற்கும் கெப்லர் பல பணிகளைச் செய்ததாக கூறப்படுகின்றது. கொப்பனிக்கஸ், கலிலியோ போன்றோரால் கண்டுபிடிக்க முடியாத வானியல் சிக்கலுக்கு கெப்லரின் விதிகள் தீர்வுகண்டன. எனினும் கோள்கள் ஏன் நீள்வட்டப்பாதையில் இயக்குகின்றன என்பதற்கு இவர் விளக்கம் கூறவில்லை. இதே நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியில் வாழ்ந்த நியூட்டன் இதற்கு விளக்கம் கூறியது குறிப்பிடத்தக்கதாகும்.

தைக்கொடி பிராகே (1546 - 1601) 1546 இல் டென்மார்க்கில் பிறந்த பிறாகே 16ம் நூற்றாண்டில் இடம்பெற்ற வானியல் புரட்சியாளர்களில் முக்கிய இடத்தைப் பெறுகின்றார். தொலைநோக்கி கண்டு பிடிக்கப்படுதவற்கு முன்பிருந்த தலை சிறந்த வானியலாளர்களில் இறுதியானவராக விளங்கிய இவர் உலகம் கண்டிராத சிறந்த அவதானியாகவும், நுண் ஆய்வாளராகவும் திகழ்ந்தார்.

பிராகேயின் பணிகள் :
1. ஆயித்திற்கு மேற்பட்ட வானியல் அவதானங்களை மேற்கொண்டமை.
2. 1672 இல் மிநோவா நட்சத்திரத்தைக் கண்டுபிடித்தமை.
3. நட்சத்திர அட்டவணை ஒன்றை தயாரித்து வைத்திருந்தமை. (இவ் அட்டவணையைப் பயன்படுத்தியே கெப்லர் தனது நீள்வழைய விதிகளைக் கண்டுபிடித்தார்)
4. வால் வெள்ளிகள் பற்றிய ஆய்வில் ஈடுபட்டமை.
5. கோள்களின் இயக்கம் குறித்து தொலமியின் கொள்கை கொப்பனிக்லசின் கொள்கையுடன், கைகோடி பிரகேயும் மூன்றாவது ஒரு கொள்கையை வகுத்திருந்ததாக கூறப்படுகிறது.
6. பிறாகே கவின் தீவில், தான் அமைத்த ஆய்வுகூடத்தில் பயன்படுத்தப்படுவதற்காக பல கருவிகளை உருவாக்கியிருந்தார். இவை பிற்கால வானியல் ஆய்வுகளுக்கு உதவின எனக் கூறப்படுகின்றது.

பிரான்ஸிஸ் பேக்கன் (கி.பி. 1561 - 1626) பிரித்தானிய விஞ்ஞானியான இவர் விஞ்ஞான வளர்ச்சிக்கு பரிசோதனை அவசியமானது என வலியுறுத்தினார். இவர் விஞ்ஞான வளர்ச்சி மனித நன்மைக்கே பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் எனக் கூறினார். கோட்பாட்டு அறிவும், தொழிநுட்ப அறிவும் இணைந்து செயற்படும்போது தான் விஞ்ஞானம் வளர்ச்சியடைய முடியும் என அறிமுகம் செய்யப்பட்டது. இவருடைய கருத்துக்கள் பெரும்பாலும் இயற்கையோடும், அனுபவத்தோடுமே இருந்தது.


கலிலியோ (கி.பி. 1564 - 1642)
1564 இல் பீசா நகரில் பிறந்த இவர் தலைசிறந்த விஞ்ஞானியாவார். இவர் மற்றைய விஞ்ஞானிகளை விட சிறந்த விஞ்ஞான முறைகளைக் கண்டு பிடித்தமையால் உலகப் புகழ்பெற்றுள்ளர். கலிலியோ விஞ்ஞானப் பணிகளில் சடத்துவ விதி, தொலைநோக்கி கண்டு பிடிப்பு, வானியல் ஆய்வுகள், கொப்பனிக்கஸின் கோட்பாட்டை மெய்பித்தமை போன்றவை முக்கியமானவை. இவற்றைவிட இவர் விஞ்ஞான முறையியலை உருவாக்குவதற்குச் செய்த பணிகளே பெரும் புகழை ஈட்டித்தந்தது.

பௌதீகபணி :
இவர் மருத்துவ மாணவராக இருந்தபோது (17 வயதில்) ஒரு நாள் தேவாலயத்தில் உள்ள மெழுகுவர்த்தி தாங்கி, ஒரு சங்கிலியில் தொங்கவிடப்பட்டு அச்சங்கிலி ஆடுவதை அவதானித்தார். அச் சங்கிலியின் இருபக்க அசைவுகளும் சமமாக இருப்பதை அவதனரித்தார். கைக்கடிகாரம் அப்போது இல்லாததால் இதயத்துடிப்பு அடிப்படையாக் கொண்டு அவ் அசைவை எண்ணிப்பார்க்கும் போது பெரிய அசைவோ, சிறிய அசைவோ சம அளவு நேரம் அசைய எடுத்ததை அவதானித்தார். இதனடிப்படையில்.
1. Pரடளந ஆநவநச (ஊசல்மாணி) யைத் தயாரித்தர்.
2. பின்னர் இதனடிப்படையில் இவரது மகன் ஏiளெநதெi (வின்சென்ஜி) சுவர்க்கடிகாரம் தயாரித்தார்;. இதுவே இன்றைய பென்டூலம் மணிக்கூடாக அபிவிருத்தியடைந்துள்ளது.
3. கலிலியோ தனது 22வது வயதில் ஆக்கிமிடிஸின் கொள்கையை பயன்படுத்தி பொருட்களின் அடர்த்தியைக் கணிப்பிதற்காக நீர்மட்டத் தராசைக் கண்டுபிடித்தார்.
4. பீசா பல்கலைக்கழத்தில் கணிதப் பேராசியர் பதவியை ஏற்றபின் (இருபத்தைந்து வயதில்) பாரம் குறைந்த பொருட்களைவிட பாரம் கூடிய பொருட்களே முதலில் விழும் என்ற அரிஸ்டோட்லின் கருத்தினை பல தொடர்ச்சியான பரிசோதனைகள் மூலம் பொய்யெனக் காட்டி 'பாரம் குறைந்த பொருட்களும் பாரம் கூடிய பொருட்களும் தடைத்தாக்கம் இல்லாவிட்டால் ஒரே நேரத்தில் விழும்' என்ற உண்மையை நிலை நாட்டினார். இந்த உண்மையினை நிலைநாட்டுவதற்காக தீர்ப்பு சோதனை செய்யப்பட்டது.

180 அடிகொண்ட பீசா கோபுரத்தின் 7 வது மாடியில் 100 இறாத்தல், 1 இறாத்தல் (Pழரனெ) கொண்ட இரு இரும்பு உருண்டைகளை (பந்து) போட்டவுடன் இரண்டுமே ஒரே நேத்தில் பூமியைச் தொட்டது. இயங்கும் பொருள் ஒன்றின் வேகம் படிப்படியாக குறைந்து கொண்டே செல்லும். இதனை வேறோர் விசையினால் முடிக்கிவிடாவிடின் அதன் இயக்கம் நின்றுவிடும் என நீண்ட காலமாக மக்கள் நம்பினால் இது தவறானது எனப்தை கலிலியோ பல பரிசோதனைகள் மூலம் நிரூபித்தார். உராய்தல் போன்ற வேதக்தைக் குறைக்கும் விசைகளை அடியோடு நீக்குவோமாயின் ஒரு பொருள் இடைவிடாது தொடர்ந்து இயக்கிக் கொண்ட இருக்கும். (இதனை நியூட்டனின் தனது முதலாவது விதியாக வகுத்தமைத்தார்). கலிலியோ ஒளியின் (டுiபாவ) வேகத்தைக் கண்டுபிடிக்கும் முயற்சிகளுக்கும் வழிகோலினார்.

வானியல் பணிகள்
1. 17ம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் குழப்பத்திலிருந்த வானியல் கோட்பாட்டை தெளிவாக்கினார். (1404 இல் கொப்பனிக்கஸின் கருத்தை சரியானதென நிரூபிக் காட்டினார்).
2. தொலைநோக்கி கண்டுபிடிப்பு:
லிப்பர்ஷி (டுippநசளால) என்ற ஒல்லாந்து மூக்குக் கண்ணாடித் தயாரிப்பாளர் இரண்டு வில்லைகளை சமவளவு தூரத்தில் வைத்து நோக்கி அவ்வில்லைகளுக்கு அப்பால் வைக்கப்படும் பொருள் பெரிதாகத் தோன்றும் என்ற உண்மையைக் கண்டுபிடித்தார். இவ்வுண்மையை ஆதாரமாகக் கொண்டு கலிலியோ தொலைநோக்கியைக் கண்டுபிடித்தார். கலிலியோ முதலில் தயாரித்த தொலைக்காட்டி பொருட்களை மும்மடங்கு பெருப்பித்துக் காட்டியதுடன் அதன் உண்மையான தூரத்தில் மூன்றில் ஒரு பங்காக அண்மையில் சுருக்கியும் காட்டியது. எண்மடங்கு பெருப்பித்துக் காட்டும் தொலைகாட்டியைக் கண்டுபிடித்தார். இக்கருவியில் திருப்தியடையாத கலிலியோ முப்பது மடங்கு பெருப்பித்துக் காட்டக்கூடிய தொலைக்காட்டியொன்றை வடிவமைத்தார்.

இக்கருவியைச் பயன்;படுத்திப் பின்வருவனவற்றைக் கண்டுபிடித்தார்.
1. ஆறு தாரைகள் என வர்ணிக்கப்படும் உடுத்தொகுதியைப் பார்த்து 36 உடுக்களை அவதானித்தார்.
2. பால்வீதி (ஆடைமறயல) யைக் கண்டுபிடித்தார்.
3. இக்கருவியினூடாக சந்திரனின் மேற்பரப்பை அவதானித்து அங்கு பெரும் மலைத்தொடர்களும், பள்ளங்களும் பரந்தர சமவெளிகளும் உண்டு என்பதை உலகறியச் செய்தார்.
4. 1610 இல் தனது கருவியை வியாழன் நோக்கித் திருப்பி அதற்கு அண்மையில் நான்கு சந்திரன்கள் உண்டு என்பதை உலகறியச் செய்தார்.
5. இத்துணைக்கோள்களில் ஒன்று வியாழனைச் சுற்றிவர நாற்பத்திரண்டு மணித்தியாலமும், ஏனையவை மூன்றும் பதினேழு நாட்கள் எடுக்கும் என்பதையும் கணித்துக் கூறினார்.
6. சூரியனை நோக்கி, அதில் சூரிய களங்கள் (ளுரnளிழமள) இருப்பதைக் கண்டறிந்தார்.
7. சந்திரனைப் போலவே சுக்கிரனுக்கும் வளர்ச்சியும் தேய்வும் உண்டு என்பதை அவதானித்து வெளிப்படுத்தினார்.
8. கலிலியோ அவதானித்த வெள்ளிக்கிரகம், செவ்வாய்கிரகம் போன்ற இரு கோள்கள் வௌ;வேறு காலங்களில் பருமனில் மாற்றம் அடைந்தமை தெரிந்தது.

கலிலியோ விண்ணில் உள்ள பொருட்களைப் பற்றி இயற்கையான அவதானிப்புக்களில் ஈடுபட்டார். இந்த இயற்கையான அவதானிப்பை மேற்கொள்வதற்கு தொலைநோக்கி என்ற கருவியைப் பயன்படுத்தினார். இந்த தொலைநோக்கியைக் கொண்டு வௌ;வேறு நாட்களில் அவர் பல அவதானிப்பை மேற்கொண்டார். இந்த அவதானத்தில் வெள்ளி என்ற கோள் வடிவத்தில் மாற்றம் அடைந்தமை தெரியவந்தது. இந்த முடிவைப் பெறுவதற்கு அவர் பலதடவை அவதானங்களை மேற்கொண்டதன் மூலம் பெறப்பட்டதாகும். இந்த முடிவு எல்லாவற்றையும் கலிலியா பதிவு செய்து கொண்டார்.

டேக்காட் (கி.பி. 1596 - 1650) என்பவர் சடப்பொருட்களையும் அசைவையும் கொண்டு எல்லா நிகழ்வுகளையும் விளக்க முற்பட்டார். டேக்காட் பிரான்ஸ் நாட்டைச் சேர்ந்த புகழ்பெற்ற மெய்யியலாளரும், கணித மேதையும், உளவியலாளராகவும் உள்ளார்.

டேக்காட்டின் சிந்தனைகளில் பின்வருவன ஐரோப்பிய சிந்தனைகளில் பெரும் பாதிப்பை ஏற்படுத்தின.

1. உலகு பற்றிய அவரது ஏந்திரவியல் நோக்கு.
2. விஞ்ஞான ஆராய்ச்சிகள் குறித்து அவரது முறையியல் நோக்கு.
3. விஞ்ஞானத்தில் கணிதத்தைப் பயன்படுத்த வேண்டும் என்ற எண்ணம்.
4. எந்த ஒரு ஆய்வும் ஐயத்தில் இருந்தே தொடங்க வேண்டும் என வலியுறுத்தியமை.

1630 தொடக்கம் 1634 வரையுள்ள காலப்பகுதியில் டேக்காட்டின் விஞ்ஞான ஆய்வுகள் இடம்பெற்றன. உடல் கூற்றியல், உடலியல், ஒளியியல், வானியல், கணிதம் போன்ற பல ஆய்வுகளை மேற்கொண்டார். இவர் தனது விஞ்ஞான ஆய்வு முடிவுகள் வெளியிடுவதற்காக எழுதிய நூல் 'உலகம்' (டுநஅழனெந) என்பதாகும். ஆனால் இந்நூல் வெளிவரவில்லை. 1637 இல் விஞ்ஞானத்தில் பகுத்தறிவைப் பயன்படுத்தி உண்மைகளை அறியும்முறை (முறைகள் பற்றிய ஆய்வு என்ற நூலை வெளியிட்டார்) இதில் அவர் மூன்று பின்னினைப்புக்களைச் சேர்ந்துள்ளார்.

ஒளியியல் பற்றியது.
1. ஒளிவிலகல் விதி பற்றி கூறியிருந்தார்.
2. ஆடிகள், வேறுபல ஒளியியல் கருவிகள், பற்றிக் கூறியுள்ளமை.
3. கண்ணின் செயல்முறையும் அதன் முறையாற்ற செல்முறையும் பற்றி விளக்கியமை.
4. ஒளியின் அலைக் கொள்கையின் முன்னோடி.

வானியல் பற்றியது.
1. மேகங்கள் , காற்று, மழை போன்றவற்றை ஆய்வு செய்தமை.
2. வானவில் உண்டாவதற்கான சரியான விளக்கத்தை முன்வைத்தமை.
3. வெப்பம் என்பது உள் அமுக்க இயக்கம் எனக்கூறியமை.

வடிவக் கணிதம் பற்றியது (புநழஅநவசல)
1. பகுப்பாய்வுக் கணிதத்தைக் கண்டுபிடித்தமை. இதிலிருந்துதான் நியூட்டன், கல்குலஸ் (புயடஉரடரள) என்ற கணித முறையைக் கண்டுபிடித்தார்.

முறைகள் பற்றிய இவரது கருத்துக்கள்
1. எந்தவொரு ஆய்வை மேற்கொள்பவரும் முறைகளுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்க வேண்டும்.
2. ஐயுறுகின்ற முறையில் இருந்தே டேகாட் தனது ஆய்வுகளை தொடங்கினார். (இறையிருப்பை இவ்வாறே நிறுவினார்)
3. நோக்கவியல் திட்ட முறையை இவர் எதிர்த்தார்.

டேகாட்டின் உடல் மணம் பற்றிய இருமைக் கொள்கை
• டேகாட் என்பவரால் உடல், மணம், பற்றி முன்வைக்கப்பட்ட ஒரு கோட்பாட்டை அவருடய இருமைக் கோட்பாடு என அழைக்கப்படுகிது.
• இக்கோட்பாட்டின் படி மனிதன் உடல், மணம் என்ற இரு திரவியங்களால் ஆக்கப்பட்டுள்ளான் எனக் கூறுகின்றார்.
• உடல் நிகழ்ச்சிகள் மனத்தயும், மனநிகழ்ச்சிகள் உடலையும் தாக்குவதை அனுபவத்தில் அதவதானித்த டேக்காட், கலிலியோ, நியூட்டன் போன்றோர் சடப்பொருட்களில் இயக்கம் தொடர்பாக சில விதிகளை வகுத்தது போன்று உடல்மன நிகழ்வுகளுக்கும் விதிகள் இருக்க வேண்டும் எனக்கருதி தனது கோட்பாடடை முன்வைத்தார்.
• டேக்காட்டின் கோட்பாடு பிற்காலத்தில் பல விமர்சனங்களுக்கு உடப்டுத்தப்பட்டுள்ளழது. கில்பெட் றையில் என்ற மன மெய்யியலாளர்.

இக்கோட்பாடு பற்றிக் கூறும்போது டேக்காட் மனிதனைப்பற்றி தவறாக விளங்கியமையாலேயே இவ்வாறான ஒரு கோட்பாட்டை வெளியிட்டர் எனவும் இது உண்மையில் ஒருவகைக் குளறுபடி எனவும் குறிப்பிட்டுள்ளார்.

உலகு பற்றி டேக்காட்டின் ஏந்திரவியல் நோக்கு
• இறைவன் மனித ஆன்மா நீங்கலாக உலகம் முழுவதும் ஏந்திரவியல் இயங்கி வருகிறது. எனவே இயற்கை நிகழ்வுகள் அனைத்தையும் ஏந்திரவியல் காரணங்களால் விளக்க முடியும் என இவர் கூறுகின்றார்.
• ஏந்திரவியல் விளக்கம் காரணமாக இவர் சோதிடம், மந்திரம் போன்ற மூட நம்பிக்கைகளை எதிர்த்தார்.
• இயற்கை நிகழ்சிகளின் காரணகாரிய தொடர்புகள்  தற்செயல் நிகழ்வுகள் அல்ல, இறுதி விளைவு நோக்கிய ஒரு மூலத்திட்டத்தின் பிரிவுகளே என்று கூறும் நோக்கவியல் திட்ட வாத்தை (வுநடநடழபiஉயட) இவர் கடுமையாக எதிர்த்தார்.
• இவ் விளக்கத்தின்படி விலங்குகள் கூட சிக்கலான ஏந்திரவியல் அமைப்பைப் பெற்றுள்ளன எனவும் மனித உடலும் ஏந்திரவியல் விதிகளுக்கு உட்பட்டது எனவும் கூறுகின்றார். இக்கருத்து பிற்காலத்தில் நவீன உடலியல் வளர்ச்சிக்கு உதவியது.

சேர் ஐசாக் நியூட்டன் (கி.பி. 1642 - 1727) 1642 இல் இங்கிலாந்தில் உள்ள வூல்த் தோப்பில் பிறந்த நியூட்டன் கணிதம், பௌதீகம் வானியல் போன்ற துறைகளில் பல அரிய கண்டுபிடிப்புக்களை நிகழ்த்தி அத்துறைகளின் வளர்ச்சிகளுக்கு உதவியதுடன் தற்கால விஞ்ஞானத்தின் வளர்ச்சிக்கும் வழி கோலினார்.
• நியூட்டனுக்கு முன்னர் விஞ்ஞானத்தில் சரியான விஞ்ஞான விதிமுறைகள் உருவாக்கப்படவில்லை. இவரே ஒருங்கினைந்த விதிமுறைகளை உருவாக்கி நவீன விஞ்ஞனத்தின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுத்தவர் ஆவார்.
• நியூட்டன் தனது கோட்பாடுகளில் பெரும்பாலானவற்றை 1699 இல் வகுத்தமைத்த போதும் அவற்றை வெளியிடுவதில் தயக்கம் காட்டியதால், பல ஆண்டுகளுக்குப் பின்னரே அவை வெளியிடப்பட்டன.
• 12 வயதிலேயே பாடாசலைக்குச் சென்றார். ஓவியம் வரைதலிலும் ஆநஉhயniஉயட துறையிலும் இவருக்கு நாட்டம் இருந்தது.
• இதனால் 19 வயதில் வுசinவைல ஊழடடநபந ஊயnடிசனைபந ல் கல்வி கற்றார் 1665 இல் இங்கேயே பட்டம் பெற்றார்.
• 1665 இல் றுழழடன வுhழசிந (வூல்ஸ் தோப்) எனும் தனது சொந்தக் கிராமத்துக்கு விடுமுறையைக் கழிக்க வந்த நியூட்டன், அப்பிள் மரத்தின் கீழ் அமர்ந்திருந்தபோது அப்பிள் ஒன்று மரத்திலிருந்து பூமியை நோக்கி விழுந்ததை அவதானித்த அவர் வலதுபக்கமோ மேல்நோக்கியோ இவ் அப்பிள் செல்லாமல் பூமியை நோக்கி விழுவதற்கான காரணம் என்ன என்பது பற்றி யோசித்தார். இவ்வாறே எல்லாப் பொருட்களுமே பூமியை நோக்கி விழுவதனால் ஏதோ ஒரு சக்தி பூமியை நோக்கி விழச் செய்கிறது என்ற முடிவுக்கு வந்தார். இதனை அடிப்படையாக வைத்து புவியூர்ப்பு விசை சம்பந்தமான விசையை உலகிற்கு தருவித்தார்.

நியூட்டனின் பௌதீகவியல் பணிகள்
ஒளியியல் செய்தவை :
1. ஒளியின் இயல்பு பற்றிய புரட்சி நூலே இவரது முதலாவது கண்டு பிடிப்பாகும்.
2. சூரியனில் இருந்துவரும் வெள்ளாளியானது வானவில்லின் நிறங்கள் (ஊதா, கருநீலம், பச்சை, மஞ்சல், செம்மஞ்சள், சிவப்பு, நீலம்) அனைத்தையும் உள்ளடக்கிய கலவை என்பதை அரியம் என்ற கருவியினூடாக பல நுட்பமான பரிசோதனைகள் மூலம் கண்டு பிடித்தார்.
3. இவ் ஆய்வினூடாக ஒளித்தெறிப்பு, ஒளிமுறிவு விதிகளையும் நியூட்டன் கண்டுபிடித்தார்.
4. ஒளித்தொகுப்பு, முறிவு விதிகளைப் பயன்படுத்தி 1668 இல் முதன்முதல் பிரதிபலிப்புத் தொலைக்காட்டியை (சுநகடநஉவiபெ வுநடநளஉழிந) வடிவமைத்துத் தயாரித்தார்.
5. நியூட்டன் தனது ஒளிபற்றி செய்த ஆய்வுகளை 'ஒளிச்சிதறல்கள்' என்ற தலைப்பில் கட்டுரையாக எழுதி றோயல் சங்கத்தில் வாசித்தன் மூலம் உலகறியச் செய்தார். (29 வயதில்)

இயக்கவியலில் செய்தவை :
பருப்பொருட்கள் எவ்வாறு இயங்குகின்றன என்பதை விளக்கும் அறிவியல் துறையே இயக்கவியல் எனப்படும்.
1) முதலாம் விதி : யாதேனுமொரு பொருளின் மீது சம அளவான விசை ஒன்று பிரயோகிக்கப்பாவிடின் அப்பொருள் ஓய்வில் இருக்கும் அல்லது சீரானா வேகத்தில் நேர்கோட்டில் அசைந்தபடி இருக்கும். (இவ்விதி ஏற்கனவே கலிலியோவால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது.)
2) இரண்டாம் விதி : ஒரு பொருளின் திணிவினதும் ஆர்முடுகலினதும் பெருக்கம் அப் பொருளின் மீது பிரயோகிக்கப்படும் சம அளவான விசைக்கு நேர்விகிதசமனாகும். ஆர்முடுகலின் திசை விசையின் திசையேயாகும்.
3) மூன்றாம் விதி : எல்லாத் தாக்கங்களும் அதற்குச் சமனானதும் எதிர்த்திசையிலானதுமான மறுதாக்கம் உண்டு.

ஈர்ப்பு விசை
பிரபஞ்சத்தின் எல்லாப் பொருட்களுக்கும் இடையிலான ஈர்ப்பு விசை அவற்றின் திணிவின் பெருக்கத்திற்கு நேர்விகிதமாகவும் தூரத்தின் வர்க்கத்திற்கு நேர்மாறு விகிதத் தொடர்பையும் கொண்டுள்ளது என வரையறை செய்யப்படும்.
1. ஈர்ப்புக் கொள்கையின் அடிப்படையிலேயே இயக்கவியல், நிலையியல் என்ற பௌதீகத்துறைகள் தோற்றம் பெற்றன.
2. இவ் ஆய்வுகளின் மூலமே சூரியகோளத்தின் திணிவை முதன் முதலாக கணக்கிட்டார். (திணிவு சுமாரா 2 ஒ 10 தொன்)
3. இவ் ஆய்வுகளிலிருந்து வெளி, காலம், திணிவு என்பவை தனித்துவம் உடையவையும் மாறாதவையுமாகும் எனக் கூறியுள்ளார் இக்கருத்தை அல்பேட் ஜன்ஸ்ரைன் தனது சார்புக் கோட்பாட்டில் மறுத்துள்ளார்.

நியூட்டனுடைய இந்த நான்கு விதிகளையும் ஓர் ஊசலின் அசைவிலிருந்து சூரியனை நீள்வட்டப்பாதையில் சுற்றிவரும் கோள்களின் இயக்கம் வரை உள்ள, எமது அவதானத்திற்கு உட்படும் இயற்கையின் இயக்கங்களையும் நடத்தைகளையும் எதிர்வுகூற முடியும். இவ் விதிகளைக் கொண்டு விஞ்ஞான பொறியியல் சிக்கல்களுக்கு தீர்வுகாண முடியும். இவ்விதிகளும் இவரால் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட பிரதிபலிப்புத் தொலைக்காட்டியும் வானியல் கண்டுபிடிப்பிற்கும் அதன் வளர்ச்சிக்கும் உதவின. இவர் கோள்களின் சுழற்சிக்கான காரணங்களையும் ஆராய்ந்து விளக்கியுள்ளார்.

அரிஸ்டோட்டில் தனது கருத்தில் விண்கோள் எனும் கோள்களினால் தொடர்புபட்ட ஓர் உலகையே முன்வைத்திருந்தார். இந்தக் கோள்களில் எல்லா இடங்களிலும் வஸ்துக்களினால் நிரப்பப்பட்டிருக்கும் என்றார். ஆனால் நியூட்டன் இக்கருத்தை ஏற்கவில்லை. இவர் டேக்காட்டின் பொறிமுறையியல் சார்ந்த கருத்தை (உலகு பற்றிய) ஏற்றிருந்ததினால் அவர், உலகம் ஒன்றின் மீது ஒன்று தாக்கத்தினை ஏற்படுத்துகின்ற அசையும் வஸ்துக்களினால் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது எனக் கருத்துரைத்தார்.

கணிதத்துறையில் செய்தவை:-
கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழத்தில் கல்விகற்ற போது டேக்காட்டின் வடிவக் கணிதத் துறையால் கவரப்பட்டு அதனைக்கற்று பல புதிய கண்டுபிடிப்புக்களை மேற்கொண்டார்.
1. 1665 இல் கணித உலகின் முக்கியமாகக் கருதப்பட்ட பைனாமியல் தேற்றத்தைக் (டீழைழெஅயைட வுhநழசநஅ) கண்டுபிடித்தமை.
2. தொகையீட்டு நுண்கணிதத்தைக் (ஐவெநபசயட ஊயடஉடைரள) கண்டுபிடித்தமை. கணித உலகிற்கு இவர் செய்த மாபெரும் பணியாகும் எனக் கூறப்படுகின்றது. இக்கண்டுபிடிப்பு நவீன விஞ்ஞானத்தின் கோட்பாடுகளில் பெரும் பகுதி தோற்றுவதற்கு வழிவகுத்தது,
இவருடைய கணிதப்பணியைப் பற்றிக் கூறும் போது 'உலகின் தொடக்கத்தில் இருந்து நியூட்டன் வாழ்ந்த காலம்வரை கணிதத்துறையை நோக்குமிடத்து நியூற்றன் ஆற்றிய பணிகளே அதிகமாக உள்ளன' என லைப்பினிஸ்ட் என்ற அறிஞர் கூறியுள்ளார்.

வானியலில் செய்தவை
1. விண்மீன்களின் தோற்றம்பற்றி முதன்முதல் நம்பகமான விளக்கங்களை வெளியிட்டமை.
2. கோள்கள் சூரியனைச் சுற்றி நீள்வட்டப்பாதையில் இயங்குவதற்கு காரணங்களையும் கூறியமை.
3. விண்மீன்கள், கோள்கள், ஆகியவற்றின் நிலைகளையும், இயக்கங்களையும் பற்றி ஊகித்தறியும்; சிக்கல்களை இவருடைய ஆய்வுகள் தீர்த்து வைத்தமையால் நியூட்டன் வானியல் அறிஞர்களில் தலைசிறந்தவராக கருதப்படுகின்றார்.

1987 இல் இயற்கைத் தத்துவத்தின் கணித விதிகள் என்ற தலைசிறந்த நூலை வெளியிட்டமை. இந்நூலில் தனது இயக்கவிதிகள் மூன்றையும் ஈர்ப்புக் கொள்கையையும் விரிவாக விளக்கியுள்ளார். கோள்களின் இயக்கங்களை எதிர்வு கூறுவதற்கு இவ்விதிகள் எவ்வாறு உதவுகின்றன என்பதை விளக்கியுள்ளார். எனவே நியூட்டனின் கண்டுடிபிடிப்புக்களும், விதிகளும் விஞ்ஞானத்தில் மிகவும் பெரிய பாதிப்புக்களையும், வளர்ச்சியையும் ஏற்படுத்தியது எனலாம்.
18ம் நூற்றாண்டு காலப்பகுதியில் விஞ்ஞானக் கண்டுபிடிப்புக்கள் நேரடியாகத் கைத்தொழிற்புரட்சியைத் தோற்றுவிக்கவில்லை. ஆனால் அக்காலத்தில் கைத்தொழில்களில் இருந்த பிரச்சினைகளே விஞ்ஞான ஆய்வுகளை மேலும் ஊக்குவித்தன. இதன் விளைவாக நீராவியினைப் பயன்படுத்தி இயங்கும் இயந்திரங்கள் கண்டு பிடிக்கப்பட்டன. துணி நெய்யும் இயந்திரங்கள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன. இவை யாவும் மக்கள் வாழ்க்கையில் பல மாறுதல்களை ஏற்படுத்தின. நீராவியின் சக்தியைக் கண்டுபிடிப்பாளர்கள் 1807 இல் நீராவியால் இயங்கும் கப்பல்கள் இயங்கத் தொடங்கின. 1830 இல் ஜோர்ஜ் ஸ்ரீபன் மணிக்கு 56.7 கி.மீற்றர் ஓடக்கூடிய இயந்திரத்தைக் கண்டுபிடித்தார். தோம்ஸ்ன் நீராவியினால் வீடுகளுக்கு வெப்பமூட்டினார். புகையில்லா அடுப்பை அமைத்தார். நீர்வீழ்ச்சியில் சக்கரத்தை வைத்து இயக்குவதால் வெப்ப ஆற்றலும் ஒளி ஆற்றலும் பெறப்படும் என்பது அறியப்பட்டது. 18ம் நூற்றாண்டில் ஐரோப்பாவில் மின்சாரம் ஒரு புதுமைப் பொருளாகவே இருந்தது.

பென்சமின் பிராங்கிளின் மின்சாரத்தைப் பற்றி பல ஆய்வுகளைச் செய்தார். வோல்டர் என்பவர் மின் கலத்தைக் கண்டுபிடித்தார். 19ம் நூற்றாண்டு மின்சார காலம் என்றே அழைக்கப்படுகிறது. இக்காலத்தில் டேவி, மைக்கல் பரடே, ஜோசப் ஹென்றி போன்றோரின் ஆய்வுகள் முக்கியம் பெற்றன.

ஹம்பிறி டேவி (1778 - 1829)
• இவர் ஆங்கிலேயே தேச பௌதீகவியலறிஞரும், இரசாயனவியலறிஞரும் ஆவார்.
• சுரங்கத் தொழிலாளர்களுக்கான காபல் விளக்கை (ளுயகவல டுயஅp) கண்டுபிடித்தவர்.
• மிகப் பிரகாசமான ஒளியைத் தரக்கூடிய மின்வில் (நுடநஉவசiஉ யுசஉ) என்பதைக் கண்டுபிடித்தவர்.
• பொட்டாசியம் (மு) சோடியம், (யே), கல்சியம் (ஊய), பேரியம் (டீய), மக்னீசியம் (ஆப), போரான் (டீ), ஸ்ரோன்டியம் (ளுச) எனும் மூலகங்களைக் கண்டுபிடித்தவர்.
• சிரிப்பு வாயு எனப்படும் நைதரஸ் ஒட்சைட்டை (Nவைசழரள ழுஒனைந) கண்டு பிடித்தவர்.
• மின்னோட்டத்தை நீரினுட் செலுத்தி ஒரு கூட்டுப்பொருளை பல தனிப் பொருட்களாகப் பிரிக்கும் முறையைக் கண்டுபிடித்தவர்.

மைக்கல் பரடே (1761 - 1867)
டேவியின் பணிப்பாளராக இருந்த இவர் றோயல் சங்கத்தில் அங்கத்துவம் பெற்றபின் மின்சாரம் பற்றிய ஆய்வுகளில் ஈடுபட்டார். இவ் ஆய்வுகளின் விளைவாக
1. பொட்டாசியத்தைக் கண்டுபிடித்தார்.
2. காந்தத்தைக் கொண்டு மின்சாரத்தைக் கண்டுபிடிக்கும் முறையைக் கண்டுபிடித்தார். இதன் மூலம் 1931ம் ஆண்டின் டைனமோ கண்டு பிடிக்கப்பட்டது.
3. மின்சார சக்தியை இரசாயனப் பொருட்களில் கரைத்து நீரில் செலுத்தும் போது ஏற்படும் மாற்றங்கள் மூலம் தங்க முலாம், வெள்ளி முலாம் பூசும் முறையைக் கண்டுபிடித்தார்.
4. மின்தாங்கியின் ஏற்புத்திறனை அளக்கும் அலகு 'மைக்கிரோ பராட்' என பரடேயின் பெயர் கொண்டே அழைக்கப்படுகின்றது.
5. மின்காந்தத் தூண்டலின் தந்தையாவார்.
6. 1852 இல் டீநணெநநெ (வென்ஸீன்) கண்டுபிடிப்பில் இவரது வேலை பிரதிபலீத்தது.
7. 1823 ஆம் ஆண்டில் வாயுவை அமுக்கத்தின் மூலம் திரவமாக்கலாம் என கண்டு பிடித்தார்.
8. இவரது மின்காந்தத் தூண்டல் தத்துவத்தினூடாகவே புநநெசயவழசஇ வுசயளெ கழசஅநச செயற்படுகிறது.

ஜேம்ஸ் கிளாக் மெக்ஸ்வெல் (1831 - 1879)
1. காந்த ஈர்ப்பைக் கண்டுபிடித்தவர்.
2. ஒளி மின்காந்த இயல்புடையது என்ற கருத்தை முன்வைத்தார்.
3. மின்காந்தக் கதிர்ப்புக் கோட்பாடு (வுhநழசல ழக நுடநஉவசழஅயபநெவiஉ) உருப்பெற வித்திட்டவர். மின்காந்தவியல் தொடர்பான சமன்பாடு ஒன்றையும் உருவாக்கியவர். இவ்வாறாக மின்காந்தவியல் துறையின் வளர்ச்சிக்கு உதவினார்.
4. மின்சாரத்தின் இயக்கம் (நுடநஉவசiஉவைல in ஆழவழைn) வாயுக்களின் இயக்கப்பண்புக் கொள்கை (வுhந முiநெவiஉ வுhநழசல ழக புயளநள) என்பன தொடர்பாக மேற்கொண்ட ஆய்வுகளின் மூலம் பிரபலமானவர்.

டால்ரன், மென்டலீவ் ஆகியோரின் அணு ஆய்வுகள் புதிய பௌதீக, இரசாயன கோட்பாடுகள் தோன்றுவதற்கு உதவின.

ஜோன் டோல்ரன் (1766 - 1844) அணுபற்றி முதன் முதலி;ல் விஞ்ஞான ரீதியாக ஆராய்ந்து அணுக்கொள்கையினை 1808 ஆம் ஆண்டு முன்வைத்தார். இக்கொள்கையில் கூறப்பட்டுள்ள விடயங்கள்.
1. சடப்பொருட்கள் யாவும் அணுக்களால் ஆனவை. இவற்றிற்கு இடத்தைப் பிடித்துக் கொள்ளும் தன்மையுண்டு.
2. ஒரே மூலகத்தின் அணுக்கள் யாவும் ஒரே இயல்பைக் கொண்டிக்கும்.
3. அணுவை ஆக்கவோ அன்றேல் அழிக்கவோ முடியாது.
4. அணுவை பிரிக்க முடியாது.

இவர் மூலகங்களின் அணு நிறையைச் சரியாகக் கணித்தார். காற்றின் அழுத்தத்தினை அதிகரிக்கச் செய்யும் போது அதன் வெப்பநிலை எந்த அளவில் அதிகமாகிறது என்பதை விளக்கும் சூத்திரத்தைக் கண்டு பிடித்தார். அழுத்தம் அதிகரிக்கும் போதும் வெப்பம் குறையும் போதும் எல்லா வாயுக்களும் திரவங்களாக மாறிவிடுகின்றன என்பதையும் ஆராய்ச்சிகள் மூலம் நிரூபித்தார்.

1990 இல் மாக்ஸ் பிளாங்க் (1857 - 1947) 'குவாண்டம் கொள்கை' யும் 1905 இல் அல்பேட் ஐன் ஸ்ரைனின் 'சார்புக் கொள்கை' யும் விஞ்ஞானத்தில் பல புதிய மாறுதல்களை ஏற்படுத்தின. மேலே கூறப்பட்ட இரு கொள்கைகளும் உலகு பற்றிய பழைய பௌதீகவியற் கொள்கைகளைக் கைவிடும்படி கூறுகின்றன.
20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் 'கைசன் பேக்கின்' (1901 - 1976) 'நிர்ணயமின்மைத் தத்துவம்' இக்கால விஞ்ஞானத்தில் மேலும் பல மாற்றங்களை ஏற்படுத்தியது எனலாம்.

பௌதீக, இரசாயனம் போன்ற துறைகளுடன் ஒப்பிடும் போது உயிரியல் விஞ்ஞானத்தின் வளர்ச்சி பின்தங்கியதாகவே இருந்தது. எனினும் 18ம் நூற்றாண்டில் சுவீடனைச் சேர்ந்த கார்ள்வொன் லினேயஸ் என்பவர் உயிரினங்களைத் தர்க்கரீதியில் பாகுபாடு செய்தார். இதன் பின் 'லாமார்க்' என்பவர் கூர்ப்புப்பற்றிய கருத்தை வெளியிட்டார். 'சார்ள்ஸ் டார்வின்' என்பவர் 1859 இல் இனங்களின் தோற்றம்' என்ற நூலையும் 1871 இல் மனிதனின் பாரம்பரியம், பால், வேறுபாடு பற்றிய 'இயற்கையின் இயல்தேர்வு முறை' என்ற நூலையும் வெளியிட்டார். இவை உயிரியல் துறையில் மட்டுமின்றி சமூக விஞ்ஞானத் துறைகளிலும் பல மாற்றங்களை ஏற்படுத்தின.

சார்ள்ஸ் டார்வின் (1809 - 1882) கூர்ப்பு பற்றிய நவீன தத்துவத்தை அடித்தலமிட்ட நவீன விஞ்ஞானி.  இவரது காலத்திற்கு முன் ஒவ்வொரு உயிரும் தனித்தனியாக உலகில் தோன்றியது என நம்பப்பட்டது. எந்த உயிரிலும் எந்த ஒரு மாற்றமும் நிகழவில்லை என நம்பப்பட்டது. இவர் ஆராய்ச்சிகளின் மூலம் கூர்ப்பு இயற்கைச் சட்டம் என்றும் உலகிலுள்ள அனைத்து உயிரும் ஒரு பொதுவான மூதாதையிலிருந்து தோன்றியது என்றும் கூறினார். வைத்தியத்துறையில் அவர் கற்றிருந்தும் அக்காலத்தைய அறுவைச்சிகிச்சை முறை அதிருப்தியை ஏற்படுத்தியமையால் வைத்தியத்துறையை விட்டு நீங்கினார். இவர் ஒரு இயற்கைவாதியாக இருந்ததனால் 5 வருடங்களாக உலகைச் சுற்றும் விஞ்ஞான சம்பந்தமான ஆராய்ச்சியில் ஈடுபட்டார். இப்பயணத்தின் போது, பல விலங்குகளின் எலும்புகளை சேகரித்துக் கொண்டார். பல தீவுகளில் பலவகையாகச் சேர்க்கப்பட்ட இவ் எலும்புகளே இவரது கூர்ப்பு பற்றிய கொள்கையை வெளியிட உதவியது. பின்னர் இவரைப் போன்று கூர்ப்பு பற்றி ஆராய்ச்சி செய்த அல்பேர்ட் ரஸல் வலஸ் (யுடடிநசவ சுரளளநடட றுயடயஉந) என்பவருடன் இணைந்து 1858 இல் ஒரு ஆராய்ச்சிக் கட்டுரையை வெளியிட்டார். 1859 இல் தனது கூர்ப்பு பற்றிய கொள்கையில் புகழ்பெற்ற புத்தகமான 'இயற்கைத் தெரிவின் இனங்களின் தோற்றம்' என்ற புத்தகத்தை வெளியிட்டார். உலகிலுள்ள அனைத்து உயிரினங்களும் ஒரு பொது மூதாதையிலிருந்து தோன்றியது என்று நிரூபித்ததுடன் வாழ்க்கைக்கான போராட்டத்தில் தக்கென பிழைத்து தகாதன அழிகின்றன என்ற கொள்கையை வெளியிட்டார். சமய அடிப்படையில் இப்புத்தகம் ஒரு புரட்சியை ஏற்படுத்தினாலும் பின்னர் உயிரினவாதிகளால் இக் கொள்கை ஏற்றுக் கொள்ளப்பட்டது. மேலும், லூயி பாஸ்டர், றொபர் கொக் போன்றோர் வெளியிட்ட நுண்ணுயிர்களே நோய்களுக்குக் காரணம் என்ற கருத்து உயிரியலின் வளர்ச்சியில் ஒரு திருப்பு முனையாக அமைந்தது.

லூயி பாஸ்டர் (1882 - 1895) இவர் பிரான்ஸ் தேச நுண்ணுயிரியலறிஞர். நொதித்தல் எனும் இரசாயன விளைவு, 1886ஆம் ஆண்டு பிரான்ஸில் ஏற்பட்ட பட்டுப்பூச்சி நோய் ஆகியவற்றிற்கு காரணம் நுண்ணுயிர்களே என்பதைக் கண்டுபிடித்தவர். லூயிபாஸ்டர் இரசாயனத்துறையிலிருந்து பின்னர் உயிரியல் துறைக்கு மாறிய ஒரு விஞ்ஞானி, உயிரியல் நுண்ணுயிர்கள் பற்றி இவர் மேற்கொண்ட ஆய்வுகள் வைத்தியத்துறையுடன் இவரைத் தொடர்புகொள்ள வைத்தது.

வைத்திய விஞ்ஞானத்திற்கு லூயி பாஸ்டரின் பங்களிப்பு

வைரஸ் கிருமிகளால் ஏற்படும் நோய்களுக்கான தடுப்பூசி மருந்துகளை இவர் கண்டுபிடித்தார். குறிப்பாக விசர்நாய்க் கடியினால் ஏற்படக்கூடிய நீர் வெறுப்பு நோய், அம்மை நோய் என்பவற்றைக் குணப்படுத்தக்கூடிய தடுப்பூசி மருந்துகளை இவர் கண்டுபிடித்தார். லூயி பாஸ்டர் விசர் நாய் கடியினால் ஏற்படக்கூடிய நீர்ப்பாய நோய்க்கு எதிரான தடுப்பு மருந்து கண்டுபிடிப்பின் போது கட்டுப்பாட்டுக்குழு முறையைக் கையாண்டார். நான்கு நாய்களை எடுத்து அவற்றிக்கு வைரஸ் கிருமியினை ஏற்றினார். பின்னர் அவற்றுள் இரண்டு நாய்களுக்கு மாத்திரம் தடுப்பு மருந்தினை ஏற்றினார். ஒரு மாத்தின் பின் லூயி பாஸ்டரும் அவரின் உதவியாளர்களும் மூன்று வருடமாக தாம் ஈடுபட்ட கடின உழைப்பில் வெற்றி கண்டதாக அறிவித்தார்கள். ஏனெனில் தடுப்பு மருந்து ஏற்றப்பட்ட நாய்கள் இரண்டும் குணமடைந்து தமது கூடுகளில் ஓடித்திரிந்து கொண்டிருக்க மருந்து ஏற்றப்படாத இரண்டு நாய்கள் ஊழையிட்டுக் கொண்டு இறந்தன. எனவே லூயிபாஸ்டரின் இக்கண்டுபிடிப்பு திட்டமிடப்பட்டவையாகும். வைன், பியர், பால், போன்ற பொருட்கள் பழுதடைவதற்கு காரணம் வழியிலுள்ள நுண்ணுயிர்களே என்பதைக் கண்டுகொண்ட லூயி பாஸ்டர் அவற்றை கெடா வண்ணம் வைத்திருப்பதற்குரிய முறையையும் கண்டு பிடித்தார். இதுவே பாஸ்;டர் முறை எனப்படுகிறது.

உயிரியலில் ஆற்றிய பணி
தாழ்மட்ட அங்கள் சேறு, பாலாடை, மரம் போன்ற உயிரற்ற சடப்பொருட்களிலிருந்து உயிர் தோற்றம் பெற்றன எனக் கூறும் தன்னிச்சைப் பிறப்புக் கொள்கை அரிஸ்டோட்டிலினாலும் பழங்காலத்து மக்களாலும் நம்பப்பட்டு வந்தது. இக்கொள்கையை லூயி பாஸ்டர் பரிசோதனைகள் மூலம் தவறானவை எனக் காட்டினார். பாஸ்டர் உயிர் உள்ளவற்றிலிருந்து தான் உயிர் தோன்றியது எனும் கொள்கையைக் கொண்டிருந்தார். இதற்காக இவர் மேற்கொண்;ட பரிசோதனைக்காக நுணுக்குக்காட்டி, அண்ணக்கழுத்துக்குடுவை போன்ற கருவிகளைப் பயன்படுத்தினார்.

தற்கால விஞ்ஞான வளர்ச்சி.

இன்று விஞ்ஞானமும் தொழில்நுட்பமும் முன் எப்போதும் இல்லாத அளவுக்கு முன்னேறியுள்ளன. ஆய்வுசெய்தல், புதியவற்றைக் கண்டுபிடித்தல் போன்றன ஓர் ஒழுங்குமுறைக்குட்பட்டுள்ளது. இன்று வி;ஞ்ஞானக் கண்டுபிடிப்புக்கும் அதனை நடைமுறைப்படுத்துவதற்குமிடையே உள்ள கால அளவு குறைந்து கொண்டே வருகின்றது. 18ம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் இருந்து 20 ஆம் நூற்றாண்டின் மையப்பகுதிவரை உள்ள காலத்தில் தோன்றிய 12 சிறந்த கண்டுபிடிப்புக்கள் நடைமுறைக்கு வருவதற்கு எடுத்த காலங்கள் பற்றிய விபரங்களை அட்டவணையில் காண்க.

ஆம்பத்தில் கால்நடையாகப் பயணம் செய்த மனிதன் உருளை வடிவான சக்கரங்களைக் கண்டுபிடித்தான். 19ம் நூற்றாண்டில் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட உள் ஏரி இயந்திரத்தின் மூலம் மனிதன் மணிக்கு 140 கி.மீற்றர் வேகத்தில் பயணம் செய்தான். 1945 இல் மேற்கூறியதைப் போல 10 மடங்கு வேகத்தில் ஜெட் விமானங்கள் மூலம் பறந்தான். இன்று விண்வெளி வீரர்கள் 40இ000 கி.மீற்றர் வேகத்தில் வானவெளியில் பறக்கின்றனர். இன்று 'தூரம்' (னுளைவநnஉந) என்பது பொருட்படுத்தத் தேவையற்றதொன்றாக மாறிவிட்டது.

விஞ்ஞானத்தில் ஏற்பட்டுவரும் இப் பெருவளர்ச்சியானது தனி மனிதன் சமநிலையில் செயற்படுதல், சமூக வாழ்க்கை, சமூக அமைப்புக்கள், பண்டைய பெறுமானங்கள் போன்றவற்றின் நிலைத்தை தன்மையாகவும் அதிர்ச்சிக்கும், மாற்றத்திற்க்கு உட்பட்டுள்ளன. இவை நன்மை பயப்பனவாகவோ அல்லது தீமை தருவனவாகவோ இருக்கலாம். எனினும் இவ்வதிர்ச்சிகளும், மாற்றங்களும் முன்பு தேவைப்பட்டிராக அளவுக்க மாற்றத்துடன் பொருந்திப்போகும் அவசியத்தினை மனிதனிடம் தோற்றுவித்துள்ளன.

விஞ்ஞான வளர்ச்சியினால் எதிர்காலத்தில் கண்டுபிடிப்புகள் மட்டுமன்றி உற்பத்தித்திறன், தர உயர்வு, பொருட்களின் உறுதியும் நம்பகத் தன்மையையும் இன்றைய நிலைமையைவிடத் துரிதமாக முன்னேறலாம். மின்னனுவியலின் முன்னேற்றமும் கணணியின் உதவியும் இணைந்து ஒரு புதிய விஞ்ஞான யுகத்தையே தோற்றுவித்துள்ளன. தொழிற்துறையின் உற்பத்திப் பெருக்கத்திற்கான வாய்ப்புக்கள் இன்று புதுப்பிக்கப்பட்டுள்ளன. இன்று மிக நுண்ணிய அமைப்பினைக் கொண்ட சில பொருட்கள் குறிப்பாக அணுக்கள் மூலக்கூறுகள் ஆகியவற்றைக் கொண்டு கூட்டு மூலப்பொருட்களை விஞ்ஞானிகள் உருவாக்கியுள்ளனர். இவை முற்றாக மூலப்பொருட்களைவிட சிறப்புமிக்கவை. இக்கண்டுபிடிப்புக்குள் தொழிற்துறையை இயற்கை மூலவளங்களிலிருந்து விடுவித்து சேதனைப்பொருள், கணிப்பொருட்கள், மூலகம் என்பவற்றிலிருந்து பெறப்படு; மூலப்பொருட்களைச் சார்ந்து செயற்படும் நிலைக்க மாற்றியுள்ளது.

இன்று ஏற்பட்டு வரும் விஞ்ஞான வளர்ச்சியானது விதிவிலக்கின்றி எல்லா நாடுகளினையுமே பாதித்துள்ளது. அத்துடன் மனித விழுமியங்கள், ஒழுக்கவியல் பண்புகள், கலைப்பொருள் ஆக்கம் பண்பாட்டு வளர்ச்சி ஆகியவற்றிலும் பாரிய மாற்றங்களை ஏற்படுத்தியுள்ளது. விஞ்ஞான வளர்ச்சியினால் மனிதன் பல்வேறு நிலைகளிலும் புதியபல வாய்ப்புக்களைப் பெற்றுள்ளான். ஆனால் அவன் முன்பு இருந்ததைவிட மிக மகிழ்ச்சியாக வாழ்கின்றானா?, பூமியினைச் சார்ந்து வாழும் நிலையில் இருந்து விடுபடும் நிலையினை விஞ்ஞானம் மனிதனுக்கு வழங்குமா?, விஞ்ஞான வளர்ச்சியின் தீய விளைவுகளிலிருந்து மனிதன் தப்ப முடியுமா? போன்ற வினாக்கள் இன்று உலகில் உள்ள சான்றோர்கள் எல்லோரிடமும் விடைகாண முடியாதவையாக உள்ளன.

விஞ்ஞான வளர்ச்சி என்பது தவிர்க்க முடியாத ஒன்று. இவ்வளர்ச்சிக்கு மத்தியிலும் மக்களிடையே விஞ்ஞான உளப்பாங்கு வளர்ச்சியடையுமாயின் தங்கள் பழம்பெரும் பண்பாட்டுடன் வி;ஞ்ஞானக் கருத்துக்களையும் இணைத்துத் தமது வாழ்க்கையை வளப்படுத்துவதுடன் உலகப் பொதுவாழ்விற்கு ஒவ்வொரு நாடும் நாட்டுமக்களும் பங்களிப்பைச் செய்ய முடியும். இதனால் ஒவ்வொரு நாடும் தமது பண்பாட்டு அமைப்புக்களைப் பாதுகாக்கவும் உலக அமைதிக்கும் உதவ முடியும், உலக நாடுகள் யாவும் விஞ்ஞான வளர்ச்சியையும் தொழிநுட்ப வளர்ச்சியையும் ஆக்க முயற்சிகளுக்கு மட்டுமே பயன்படுத்த வேண்டும்.

 

விஞ்ஞானிகள் - Scientist

 

 

கிரேக்க நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

1. பைதகரஸ்

கி.மு 580

மெய்யியல், கணிதம், வானியல்

• கேத்திர கணிதத்தில் உள்ள பைதகரசின் தேற்றம் இவரால் முன்வைக்கப்பட்டது.
• எண்களின் முக்கியத்துவம், குணாதிசயம் பற்றி கூறியுள்ளார்
• சங்கீதத்திற்கும் கணிதத்திற்கும் இடையிலான தொடர்பைக் காட்டியுள்ளார்
• இரவு பகல் ஏற்படுவதற்குக் காரணம் தீக்கோளம் ஒன்றை பூமி சுற்றி வருவதாகும் எனக்கருதினார்

 

2. ஹிப்போகிரட்டிஸ்

கி.மு 460 - 377

மருத்துவம்

• மருத்துவ விஞ்ஞானத்தின் தந்தை 
• மருத்துவர்கள் எடுக்கவேண்டிய ஒழுக்க சத்தியப்பிரமானத்தை அமைத்தார். இது ஹிப்போகிரட்டிஸ் சத்தியப்பிரமானம் எனப்படுகிறது  
• மருத்துவ நூல் தொகுப்பு ஒன்றை வெளியிட்டார்

 

3. பிளேட்டோ

கி.மு 427 - 347

தத்துவம்

• சோக்கிரட்டீஸின் முதல் மாணவன் 
• அரிஸ்டோட்டிலின் குரு 
• நீதி, சட்டம், கல்வி முறைகள், அரசியல் பற்றிய கருத்துக்களை வெளியிட்டார் 
• தத்துவம், கணிதம் என்பனவற்றை கற்பித்தார்.

4. அரிஸ்டோட்டில்

கி.மு 384 - 322

மெய்யியல்

• அளவையியலின் தந்தை 
• உய்த்தறி அளவையியல் முறையை முன்வைத்தார், தொகுத்தறி முறையை ஏற்றார் 
• உளவியல், ஒழுக்கவியல், அரசியல், பௌதீகம், பௌதீகவதீதம் போன்ற துறைகளில் ஆய்வுகளை மேற்கொண்டார் 
• விஞ்ஞானமனிதன்'
• உயிரியல் விஞ்ஞானத்தின் தோற்றத்திற்கும் வழிவகுத்தார் 
• இவரது 'தர்க்க நூல்' பிரபலமானது 

5. இயூக்கிளிட்

கி.மு 330 - 226

கணிதம்

• கேத்திர கணிதத்தின் தந்தை 
• இந்த கேத்திர கணிதம் உய்த்தறி தர்க்கமுறையை அடிப்படையாகக் கொண்டது.  
• பகுபடா என்களை முடிவிலி என்றார் நிறுவியவர்
• The element என்ற கேத்திர கணித நூலை எழுதினார்  

6. ஆக்கிமிடிஸ்

கி.மு 287 - 212

பௌதீகம், கணிதம்

• விஞ்ஞான பரிசோதனை முறையின் தந்தை 
• ஆக்கிமிடிசின் மிதப்பு விதி 
• கப்பித் தொகுதி, நெம்புகோல் தொகுதிகளை கண்டுபிடித்தார் 
• பை (π) யின் பெறுமானத்தை (π=22/7) நிர்ணயித்தார் 
• இவை வட்டம், நீள்வட்டம் என்பனவற்றின் பரப்பளவை அறியஉதவின
• (நீர்இறைக்கும் இயந்திரத்தின்) நீர்த்திருகை கண்டுபிடித்தார்

7. தொலமி

கி.பி 100 - 170

வானியல், புவியியல்

• புவிமையக் கொள்கையை முன்வைத்தார் 
• முதன் முதல் தேசப் படத்தை வரைந்தார்

 மேலும் வாசிக்க இங்கே அழுத்துங்கள்

          

ஆங்கிலேய நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

8. கலென்

கி.பி 130 - 200

உடலியல், மருத்துவம்

 உடலியல் பரிசோதனையின் தந்தை

 மிருகங்களை வெட்டி ஆய்வு செய்தார்

 நாடியில் இரத்தம் உண்டு என்பதையும்,

 இதயத்தில் குருதி அசைந்தோடிக் கொண்டிருப்பதையும் கண்டுபிடித்தார்

9. பிரான்சிஸ் பேக்கன்

கி.பி

1561 - 1626 மெய்யியல்

விஞ்ஞானமுறை  தொகுத்தறி முறையியலின் தந்தை   'புதிய முறைகள்' என்ற நூலில் தொகுத்தறிமுறைஅறிமுகம்

 இயற்கை பற்றிய உண்மைகளை அறிய அனுபவ ஆய்வு முறைகளே உகந்தவை என்றார்

 புலமை வாதிகளின் மரபையும், கைவினையாளர் மரபையும் ஒன்றிணைக்கும் கருத்தை முன்வைத்தார்

 அரிஸ்டோட்டிலின் நியாயத்தொடையில் உள்ள குறைபாடுகளை எடுத்துக்காட்டினார்.

10. வில்லியம் ஹாவே

(றுடைடயைஅ ர்யசஎநல) கி.பி

1578 - 1657 மருத்துவம்  குருதிச் சுற்றோட்டத் தொகுதியை கண்டுபிடித்தார்.  இரத்தம் ஈரலில் இருந்து உற்பத்தியாகிறது, இதயம் 2அவுன்ஸ் இரத்தத்தை கொள்ளக்கூடியது, நிமிடமொன்றிற்கு 72 தடவைகள் துடிக்கின்றது, இதயம் சுருங்கி விரிதலே குருதிச் சுற்றோட்டத்திற்கு காரணம் என்ற உண்மைகளை கண்டறிந்தார்.

11. தோமஸ் ஹொப்ஸ்

(வுhழஅயள ர்ழடிடிநள) கி.பி

1588 - 1691 அரசியல்

மெய்யியல்  இவர் சமூக ஒப்பந்தக் கொள்கையை முன்வைத்தார் (வரம்பற்ற முடியாட்சி)

 இவரது 'லெவியதன்' அரசியல் நூல் பிரபலமானது

 சமூகவியல், ஒழுக்கவியல் போன்ற துறைகளிலும் முக்கியத்துவம் பெறுகின்றார்.

12. ஜோன் லொக்

( துழாn டுழஉமந ) கி.பி

1632 - 1704 அரசியல்

மெய்யியல்  சிவில் அரசாங்கத்தின் இரண்டு உடன்படிக்கைகள் என்ற நூலில் சமூக ஒப்பந்தக் கொள்கையை முன்வைத்தார் (வரம்புடைய முடியாட்சி)   அரசியல் சமத்துவம் (Pழடவைiஉயட நுஙரயடவைல) பற்றி வலியுத்தினார்.  அனுபவ வாதத்தின் தந்தை (அனுபவத்தின் வாயிலாகவே அறிவு பெறப்படுதல்)

13. ஐசக் நியூட்டன்

( ஐளயயஉ நேறவழn ) கி.பி

1642 - 1727 பௌதீகம்

கணிதம்

விஞ்ஞானமுறை

 அரியத்தைப் பயன்படுத்தி சூரிய ஒளியில் 7 நிறங்கள் உண்டு எனக்காட்டினார்.  ஒளியின் நுண்துகள் கொள்கை, புவியீர்ப்பு விதி, இயக்க விதிகள், தொகையீட்டு நுண்கணிதம், வகையீட்டு நுண்கணிதம், ஈருறுப்புத் தேற்றம் என்பன வற்றை கண்டுபிடித்தார்   நேர்வுகளை விளக்கும் முறை, விஞ்ஞானத்தில் கணித விளக்கமுறை, விஞ்ஞான கருது கோள்களையும் விஞ்ஞான கொள்கைகளையும் அமைப்பதற்குரிய வழிமுறை, நுண்கணிதமுறைகளை விருத்திசெய்தார்

14. எட்மண்ட் ஹெலி

(நுனஅரனெ ர்யடடநல) கி.பி

1656 - 1742 வானியல்  வால்வெள்ளிகளின் இருப்பிடங்களை பதிவுசெய்து பாதைகளை கணக்கிட்டார்.   76 ஆண்டுகளுக்கு ஒருமுறை பூமியில் உள்ளோருக்கு தென்படும் வால்வெள்ளி பற்றி கணித்தார் இது ஹெலியின் வால் வெள்ளி எனப்படுகிறது

15. ஜோசப் பிறீஸ்ற்லி

(துழளநிh Pசநைளவடநல) கி.பி

1733 - 1804 இரசாயணம்  ஒட்சிசன் உட்பட பல வாயுக்களைக் கண்டுபிடித்தார்

 இரச ஒட்சைட்டை வெப்பமேற்றி ஒட்சிசனை பெற்றார்.

 பாபோனிக் அமில வாயுவை நீரில் கரைத்து பருகக்கூடிய சோடா நீரைக் கண்டுபிடித்தார்

16. மைக்கல் பரடே

(ஆiஉhயநட குயசயனயல) கி.பி

1761 - 1867 பௌதீகம்

இரசாயணம்  மின்காந்தக் கோட்பாட்டிற்கு மூலகர்த்தா.  ஒளி,காந்தவிசைக்கிடையிலான தொடர்புகளைக்கூறினார்.

 மின் பகுப்பு விதி , தங்கமுலாம், வெள்ளிமுலாம் பூசும் முறைகளையும் கண்டுபிடித்தார்.

 

17. ஜோன் டோல்டன்

(துழாn னுழடவழn) கி.பி

1766 - 1844 பௌதீகம்

இரசாயணம்  முதன் முதல் அணுக் கொள்கையைக் கணித்தார்

 அணுவின் அணுத்திணிவை சரியாகக் கணித்தார்

18. மல்தூஸ்

( ஆயடவாரள ) கி.பி

1766 - 1834 பொருளியல்  சனத்தொகை பற்றிய தத்துவம் என்ற புகழ் பெற்ற கட்டுரையை எழுதினார். இதில் சனத்தொகை அதிகரிப்பானது பெருக்கல் தொடரிலும், உணவு உற்பத்தியானது கூட்டல் தொடரிலும் அதிகரிக்கின்றது என்றார்.

19. ஹம்பிறி டேவி

(ர்ரஅphசநல னுயஎல) கி.பி

1778 - 1829 இரசாயணம்

பௌதீகம்  பொட்டாசியம், சோடியம், கல்சியம், பேரியம், மக்னீசியம், போரான், ஸ்ரோன்டியம் எனும் மூலகங்களைக் கண்டுபிடித்தார்    சுரங்கத் தொழிலாளர்களுக்கான காவல் விளக்கு,

   நைதரசன் ஒட்சைட் ( சிரிப்பூட்டும் வாயு ) கண்டுபிடித்தார்.    மின்னோட்டத்தை நீரினுள் செலுத்தி    

  கூட்டுப் பொருட்களை தனிப்பொருட்களாக பிரிக்கும் முறையைக் கண்டுபிடித்தார்

20. ஜே.எஸ்.மில்

(து.ளு.ஆடைட) கி.பி

1806 - 1873 மெய்யியல்

விஞ்ஞானமுறை  காரண காரிய தொடர்புகளை கண்டறிய உதவும் முறைகளை (மில்லின் பரி) கண்டுபிடித்தார். இது விலக்கல் முறையை அடிப்படையாகக் கொண்டது. மில்லின் முறைகளில் அவதானம், பரி என்பனவும் உள்ளன.

21. சாள்ஸ் டார்வின்

(ஊhயசடநள னுயசறin) கி.பி

1809 - 1882 உயிரியல்  கூர்ப்புக் கொள்கையை முன்வைத்தார்  இங்கு கூர்ப்பைத் தீர்மானிக்கும் காரணி சூழல் ஆகும்

 இதில் தாழ்மட்ட அங்கிகளில் இருந்து உயர்மட்ட அங்கிகள் தோற்றம் பெறுகிறது எனக்கூறினார்.

 இதை மாறல், மிகை உற்பத்தி, வாழ்க்கைப் போராட்டம், தக்கணப் பிழைத்தல், இயற்கைத்தேர்வு மூலம் விளக்கினார்

22. அல்பிரட் வொலஸ்

(யுடகசநன றுயடடயஉந) கி.பி

1823 - 1913 உயிரியல்  தன் தனித்துவமான ஆய்வின்படி கூர்ப்புக்கொள்கை உண்மைகளைப் பெற்றார்.

 வொலசும் டார்வினும் 1858 ல் கூட்;டாக கூர்ப்புக் கொள்கை கட்டுரை ஒன்றை வெளியிட்டனர்.

 விலங்குப் புவியியலுக்கு அடிகோலியவர்.

23. கெல்வின் பிரபு

( டுழசன முநடஎin ) கி.பி

1824 - 1907 மருத்துவம்

உடலியல்  வெப்பவியலில் தனிவெப்பநிலை என்ற கருத்தை வெளியிட்டார்.

 செம்மையான வெப்ப அளவீடுகளை மேற்கொள்ள வாயுவெப்பமானி உதவும் என்றார்.

 கடலுக்கூடாக கடற்தந்தி அமைத்தார்.     கடல்மட்டத்தை அறியும் கருவியைக் கண்டுபிடித்தார்.

 மாலுமிகளுக்கு உதவும் திசைகாட்டியை திருத்தியமைத்தார்

24. ஜோசப் லிஸ்டர்பிரபு (துழளநிh டநளைவநச) கி.பி

1827 - 1912 மருத்துவம்

சத்திர சிகிட்சை  வெட்டுக்காயங்கள் உயிராபத்துக்களை ஏற்படுத்துவதற்குக் காரணம் கிருமிகள், காபோலிக் அமிலம் இக் கிருமிகளை அழிக்கவல்லது எனவும், தசையோடு தசையாக சேர்ந்து மறையக்கூடிய நூல் என்பனவற்றை கண்டுபிடித்தார்.;

25. ஜே.சி.மெக்ஸ்வெல்

( து.ஊ.ஆயஒறநடட ) கி.பி

1831 - 1879 கணிதம்

பௌதீகம்  மின்காந்த கதிர்ப்புக் கோட்பாடு, மின்காந்தவியல் சமன்பாடு என்பனவற்றை அறிமுகப்படுத்தியிருந்தார்.

 மின்சாரத்தின் இயக்கம், வாயுக்களின் இயக்கப்பண்புக் கொள்கை என்பன தொபர்பாக ஆய்வு மேற்கொண்டார்.

26. றொனால்ட் றொஸ்

( சுழயெடன சுழளள ) கி.பி

1857 - 1932 மருத்துவம்  நுளம்பு பற்றியுனம், மலேரியா நோய் பற்றியும் ஆய்வு செய்தார்

 மலேரியா நோய் அனோபிலிஸ் எனப்படு;ம் நுளம்பு வாயிலாகப் பரவுகிறது என்பதையும் கண்டுபிடித்தார். இவ் ஆய்வுக்காக நோபல் பரிசும் பெற்றார்.

27. ஏ.என்.வைட்கெட்

(யு.N.றூவைநாநயன) கி.பி

1861 - 1947 அளவையியல்

கணிதம்  பேட்டன் ரசலுடன் இணைந்து எழுதிய Pசinஉipயை ஆயவாயஅயவiஉய நவீனஅளவையியலின் வளர்ச்சிக்கு உதவியது    கணிதநுட்பத்தினால் டுழபiஉ ஐ வளர்த்தார்

 கணிதம், மெய்யியலுக்கிடையிலான அளவையியல் தொடர்பைக் காட்டினார்.

28. இறதபோட்

(சுரவாநசகழசன) கி.பி

1871 - 1937 பௌதீகம்  அணுக்கொள்கையை வெளியிட்டார்.   அணுக்களில் உள்ள அல்பா கதிர், பீற்றா கதிர், புரோத்தன், அணுமாறல் கொள்கையை கண்டுபிடித்து விளக்கினார்

 அணுவின் கட்டமைப்பை ஞாயிற்றுத்தொகுதியின் கட்டமைப்புடன் விளக்கினார்

29. பேட்டன்ட் றசல்;

(டீநசவசயனெ சுரளளநட) கி.பி

1872 - 1970 அளவையியல்

கணிதம்  வைட்கெட்டுடன்; இணைந்து எழுதிய Pசinஉipயை ஆயவாயஅயவiஉய நவீனஅளவையியலின் வளர்ச்சிக்கு உதவியது    கணிதம், மெய்யியலுக்கிடையிலான அளவையியல் தொடர்பைக்காட்டினார். கணித நுட்பத்தினால் டுழபiஉ ஐ வளர்த்தார்

30. அலெக்சாந்தர் பிளமிங்  ( யுடநநஒ யனெநச குடநஅiபெ ) கி.பி

1881 - 1655 மருத்துவம்

இரசாயணம்

நுண்ணுயிரியல்  தற்செயவான நிகழ்ச்சி மூலம் பென்சிலின் எனும் விஷ நுண்ணுயிர்க் கொல்லியை கண்டுபிடித்தார்.

 மனிதனின் கண்ணீர் கிருமியை அழிக்கவல்லது என்பதைக் கண்டுபிடித்தார்.

 மருத்துவத்துறையில் மேற்கொண்ட ஆய்வுகளுக்காக நோபல் பரிசைப் பெற்றார்

31. ஜே.எம்.கெயின்ஸ்

( து.ஆ.முநலளெ ) கி.பி

1883 - 1946 பொருளியல்  நவீன நாணயக் கணியக் கோட்பாட்டின் மூலகர்த்தா எனப்படுகிறார்.   பணம், தொழில், வட்டி பற்றிய தத்துவங் களைக் கூறி அரசும், மத்திய வங்கியும் பொருளாதார நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டு நன்கு திட்டமிட்ட முறையில் பணநிரம்பலை ஒழுங்குபடுத்த வேண்டும் என்றார்.

 நிகழ்தகவு, தொகுத்தறி அளவையியல் பற்றி ஆய்வுசெய்தார்.

32. ஜோன் வென் 1834 - 1923 அளவையியல்

கணிதம்  வென்னின் வரைபடங்களை அறிமுகப்படுத்தினார்

 குறியீட்டளவையியல் சந்தர்ப்ப அளவையியல், தொகுத்தறி அளவையியலின் தத்துவங்கள் என்ற நூல்களைஎழுதினார்    குறியீட்டளவையியலின் வளர்ச்சிக்கு உதவினார்

33. நேகல்

( நேபயட ) கி.பி

1910 - 1973 மெய்யியல்

விஞ்ஞானமுறை  உய்த்தறி முறையியலாளர்.

 கருதுகோள் உய்த்தறிமுறை (ர்  ஐ . ஐ  ஃ ர்), விதி உய்த்தறிமுறை இரண்டினதும் பயன்பற்றிக்கூறியவர்

 இவை இயற்கை விஞ்ஞானம், சமூக விஞ்ஞானம் இரண்டிலும் பயன்படக்கூடியது என்றார்.

34. பிரான்சிஸ் கிறிக்

(குசயnஉளை ஊசiஉம) கி.பி

1916 - ? உயிரியல்  னு.N.யுஇ சு.N.யு பற்றி ஆய்வு செய்தார். னு.N.யு இன்அமைப்பு, சு.N.யு பரம்பரை அலகுகளைகடத்துதல் பற்றிவிளக்கினார். னு.N.யு ஆனது சு.N.யுயை உருவாக்கி புரதத் தொகுப்பை கட்டுப்படுத்துகிறது என்றார். இதற்காக நோபல்பரிசு பெற்றார்

35. ஆதர்.சீ.கிளாக்

(யுசவாரச.ஊ.ஊடயசமந) கி.பி

1917 - ? விஞ்ஞான புனைகதை  இலங்கையில் குடியுரிமை பெற்றுள்ளார். ஸ்டான்லி கிறிக் என்பவருடன் இணைந்து விண்வெளிப்பயனம் பற்றி திரைப்படத்திற்கு கதை எழுதியுள்ளார். எதிர்கால விஞ்ஞானப்பயனம், கடல் வாழ் உயிரினம் பற்றியும் எழுதியுள்ளார்.

 

அமேரிக்க நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

36. பெஞ்சமின் பிராங்ளின்

(டீநதெயஅin குசயமெடin) கி.பி

1706 - 1790 பௌதீகம்

அரசியல்  வெப்ப அடுப்பு, மூக்குக்கண்ணாடி, மின்தாங்கி (இடிதாங்கி), மின்னல் ஒரு மின்சாரம் என்பனவற்றை கண்டுபிடித்தார்.     அமேரிக்க சுதந்திரப் பிரகடனம், அரசியல் சாசனம், பிறநாட்டு ஒப்பந்தம் என்பனவற்றில் கையெளுத்திட்டார்.

37. வில்லியம் ஜேம்ஸ்

(றுடைடயைஅ துயஅநள) கி.பி

1842 - 1920 மெய்யியல்

உளவியல்  பயன்பாட்டு வாதத்தை (பயனுடைய எடுப்பே உன்மை) முன்வைத்தார்.   உளவியலில் செய்நிலைக் கோட்பாடை முன்வைத்தார்.

 நூல் :- உண்மையின் பொருள், பல்வேறுவகையான சமய அனுபவங்கள், உளவியல் தத்துவங்கள்

38. தோமஸ் அல்வா எடிசன்

(வுhழஅயள யுடஎய நுனளைழn) கி.பி

1847-1931 பௌதீகம்

பொறியில்  மின் குமிழ், பன்னல் பதிவுக் கருவி (கிரமபோன்), சினிமா படம் எடுக்கும் கமரா, என்பனவற்றைக் கண்டுபிடித்தார்.

39. கிறஹம் பெல்

( புசயாயஅ டீநடட ) கி.பி

1847 - 1922 தொலைத்தொடர்பு  மனிதனின் குரல் ஒலியை கம்பியினூடாக செலுத்தும் தொலைபேசிக் (வுநடநிhழநெ) கருவியைக் கண்டுபிடித்தார்.

40. வோல்டர் றீட்

( றுயவநச சுநநன ) கி.பி

1851 - 1902 மருத்துவம்  இராணுவ வைத்திய அதிகாரி    நெருப்புக் காய்ச்சல், மஞ்சட் காய்ச்சல் என்பனவற்றைக் கட்டுப்படுத்;தும் முறையைக் கண்டுபிடித்தார்.

41. ஜே.பி.வாற்சன்

( து.டீ.றுயவளழn ) கி.பி

1878 - 1958 உளவியல்  உளவியலில் புரட்சிகரமான நடத்தை வாதக் கோட்பாட்டை தோற்றவித்தார்.

 உளவியலில் பரிசோதனை முறைகளை கையாண்டார்.

 குழந்தை உளவியல், மிருக உளவியல் பற்றியும் ஆய்வை மேற்கொண்டார்.

42. காரென் ஹேர்ணி

(முயசநn ர்யசநெல) கி.பி

1885 - 1952 மருத்துவம்

உளவியல்  சிக்மன் புரொய்ட்டின் கருத்துக்களுக்கு ஆதரவளித்த இவர் பெண்கள் மீது எதிர்ப்பால் உணர்வு ஏற்படுகிறது என்ற கருத்தை நிராகரித்தார்.

 ஒருவரது ஆளுமையைத் தீர்மானிக்கும் காரணி சமூகச்சூழல் என்றார் -வைத்திய கலாநிதி

43. லீனஸ் போலிங்

(டுiரௌ Pயரடiபெ) கி.பி

1901 - ? இரசாயணம்  இரசாயணம், சமாதானத்திற்காக நோபல் பரிசு பெற்றுள்ளார்.  அணுக்களின் வடிவ ஒழுங்கமைப்பை கண்டுபிடித்து அதன்படி பொருட்களின் பண்பு பற்றிய முடிவைப் பெற்றார்.

44. தோமஸ் கூன்

( வுhழஅயள முராn ) கி.பி

1922 - ? மெய்யியல்

விஞ்ஞானமுறை  தொடர்பு வாதத்தின் முன்னோடி

 விஞ்ஞான வரலாற்றை சாதாரணகாலம், புரட்சிக்காலம் எனப்பாகுபடுத்தினார்.

          ஜேர்மன் நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

45. கெப்ளர்

( முநிடநச ) கி.பி

1571 - 1630 வானியல்  சூரினைப்பற்றியும், ஏனய கோள்களைப்பற்றியும் ஆராய்ந்து 3விதிகளை முன்வைத்தார். இவையே கெப்ளரின் விதிகள்  தைகோடி பிறாகே திரட்டிய தரவுகளை பயன்படுத்தினார்.

 கொப்பனிக்கஸின் சூரியமையக் தொள்கையை ஏற்றார்

46. இலைபினிஸ்

( டுநiடிnணை ) கி.பி

1646 - 1716 அளவையியல்

கணிதம்  அறிவு முதல் வாதி (சிந்தனை மூலமே அறிவைப்பெற முடியும்)  குறியீட்டளவையியல் முறைகளை உருவாக்கினார்    போதிய நியாய விதியை முன்வைத்தார்.

 நுண்கணித வளர்ச்சிக்கு உதவினார் கணிக்கும் கருவி கண்டுபிடித்தார்

47. ஹெகல்

( ர்நபநட ) கி.பி

1770 - 1831 மெய்யியல்  கருத்து முதல்வாதி(ஆன்மா அல்லது எண்ணமே முதற்காரணம்)   அளவையியல் நூல் ஒன்றை எழுதினார்.  இயக்கவியல் முறைபற்றி விளக்கினார். மெய்யியலின் வாலாற்றை ஆய்வு செய்தார்.

48. காள் மாக்ஸ்

( முயசட ஆயசஒ ) கி.பி

1818 - 1883 அரசியல்

மெய்யியல்  ஜனநாயக சோசலிஸம், புரட்சிக் கம்யூனிஸம் என்பனவற்றினை முன்வைத்தார்.

 ஏங்கல்ஸ் உடன் இணைந்து 'கம்யூனிஸ்ட் அற்கிகை' எனும் நூலை வெளியிட்டார். இவரது மாக்சிஸத்தில் இயக்கவியல் பொருள் முதல் வாதம், வரலாற்றுப் பொருள் முதல் வாதம், அந்நியமாதல் பற்றி விளக்கியுள்ளார்.    இவரது நூல் 'மூலதனம்'

49. ஏங்கெல்ஸ்

( நுபெடநள ) கி.பி

1820 - 1895 அரசியல்  கால்மாக்ஸ் உடன் இணைந்து 'கம்யூனிஸ்ட் அற்கிகை(ஊழஅஅரnளைவ ஆயnகைநளவழ)' எனும் நூலை வெளியிட்டார்    பாட்டாளி வர்க்கத்திற்காகப் பாடுபட்டார்.

50. வில்லியம் வூண்ட்ற்

( ஏiடாநடஅ றுரனெவ) கி.பி

1832 - 1920 உளவியல்  நவீன உளவியலின் தந்தை.  அமைப்பு நிலைக் கோட்பாட்டினை முன்வைத்தவர்களில் ஒருவர்

 உளவியலில் முதன்முறையாக 1879 ல் லிப்சிக்நகரில் ஆய்வுகூடப் பரிசோதனைக்காக ஆய்வுகூடம் ஒன்றை நிறுவினார்

51. பிறாகே 1848 - 1925 கணிதம்,அளவையியல்,மெய்யியல்  நவீன கணித அளவையியலின் தந்தை

 அளவையியலில் ஆராயப்படும் வாக்கியங்கள் உறுதியாக இருக்க வேண்டும் என்றார்

 கணிதக்குறியீடுகளை பயன்படுத்தி குறியீட்டு அளவையியலின் வளர்ச்சிக்கு உதவினார்

52. மக்ஸ் பிளங்

( ஆயஒ Pடயமெ ) கி.பி

1858 - 1947 பௌதீகம்  வெப்ப இயக்கவியல் பற்றிய ஆய்வு செய்தார்   பௌதீகத்திற்கான நோபல் பரிசைப் பெற்றார்

 குவாண்டம் கொள்கைக்கு அடிப்படையான கதிர்ப்பு விதியை முன்வைத்தார்

53. மக்ஸ் வெபர்

( ஆயஒ றுநடிநச ) கி.பி

1864 - 1920 சமூகவியல்  சமயச் சமூகவியல் பற்றி எழுதியவர்    சமூகவியலுக்கான முறைகளை உருவாக்க முயன்றார்.

 சமூகச் செயற்பாடுகள் அனைத்தும் முழுமைப் பொருளாதாரம் சார்ந்தவை என்பதை மறுத்தார்.

54. அல்பேட் ஐன்ஸ்ரைன்

(யுடடிநசவ நுiளெவநin) கி.பி

1879 - 1955 பௌதீகம்

கணிதம்  சார்புக் கொள்கையை வெளியிட்டார்.   ஒளி மின் விளைவை (பொட்டாசியம், தங்குதன் மீது ஒளி அலைகள் விழும் போது இலத்திரன் வெளியிடப்படுதல்) பற்றி ஆய்வு செய்தார் இதற்காக நோபல் பரிசு பெற்றார்

 சடப்பொருள்-சக்தி சமன்பாடடு (நுஸ்ரீஆஊ2) , பிறவ்னியன்; அசைவு என்பனவற்றை முன்வைத்தார்

55. ரூடோல்ப் கானப்

(சுரனழடக ஊயசnயி) கி.பி

1891 - 1970 மெய்யியல்

விஞ்ஞானமுறை  வியன்னா வட்டத்தைச் சேர்ந்த முன்னனி தர்க்கப் புலனறி வாதி

 மொழிப் பகுப்பாய்வு, நிகழ்தகவுக் கோட்பாடு என்பனவற்றிற்குப் பங்களிப்புச் செய்துள்ளார்.

56. ஹைசன்பேக்

( ர்நளைநnடிநசப ) கி.பி

1901 - 1976 பௌதீகம்  நிர்ணயமின்மைத் தத்துவத்தை முன்வைத்தார்.

 குவாண்டம் பொறிமுறையை உருவாக்கினார்.  இதற்காக நோபல் பரிசைப் பெற்றார்.

57. காள் ஹெம்பல்

( ஊயசட ர்நஅpநட ) கி.பி

1905 - 1971 மெய்யியல்

விஞ்ஞானமுறை  விஞ்ஞானத்தில் உய்த்தறி வாய்ப்புப் பார்த்தல் வாதம், விதி உய்த்தறி விளக்கத்தை அறிமுகம் செய்தார்    இவர் ஒரு உய்த்தறி முறையியளாளர்

 அனுபவ விஞ்ஞானங்களுடன் அளவையியல்தொடர்புடைய விஞ்ஞானமுறையை முன்வைத்தார்

          பிரான்ஸ் நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

58. டேக்காட்

( னுநளஉயசவநள ) கி.பி

1596 - 1656 மெய்யியல்

பௌதீகம்  அறிவு முதல் வாதத்தின் தந்தை    பொறிமுறைவாத உலகநோக்கின் முன்னோடி

 இவரது இருமை வாதம் (உடலும் மனமும் வௌ;வேறானது) உளவியலுக்கு அடிப்படையானது

 ஒளியியல் பற்றி ஆய்வு செய்துள்ளார்

59. பாஸ்கல் 1623 - 1662 கணிதம்

பௌதீகம்  கணிக்கும் பொறியைக் கண்டுபிடித்தார் ,பாரமானியின் தொரிசொல்லியின் பரிசோதனையை முன்வைத்தார்    கேத்திரகணிதம் , நிகழ்தகவு பற்றிக்கூறினார்

 வெற்றிடம், வழியமுக்கம் போன்ற கொள்கைகளை முன்வைத்தார்

60. ரூஸோ

( சுழரளளநயர ) கி.பி

1712 - 1776 அரசியல்

மெய்யியல்  சமூக ஒப்பந்தக் கொள்கையை முன்வைத்தார் (குடியாட்சி)   கல்வியியல் பற்றிக் கூறியுள்ளார் 'எமிலி' என்ற இவரது நூல் மாணவர்களின் கல்வி பற்றியதாகும்.

61. இலவோசியர்

( டுயஎழளநைச ) கி.பி

1743 - 1794 இரசாயணம்  ஒட்சிசன் வாயுவைக் கண்டுபிடித்தார்.   தகனத்திற்குக் காரணம் ஒட்சிசன் எனக்கூறி புளோஜிஸ்தன் கொள்கையை நிராகரித்தார்   திணிவுக் காப்பு விதியை முன்வைத்தார்.

 நீரில் ர்இழு உள்ளதெனக் காட்டினார்.

62. லாமார்க்

( டுயஅயசஉம ) கி.பி

1744 - 1829 உயிரியல்  முதன் முறையாக உயிரியல் பரிநாமக் கொள்கையை முன்வைத்தார்.   உயயோகமும் உபயோகமின்மையும், பெற்ற உரிமைகள் தலைமுறையுரிமை அடைதல் போன்ற முக்கியமான விடயங்களின் மூலம் விளக்கினார்.

63. லாபிளாஸ்

( டுயிடயஉந ) கி.பி

1749 - 1827 வானியல்

கணிதம்  வான்புகையுருக் கோட்பாட்டினை முன்வைத்து அதன்மூலம் ஞாயிற்றுத் தொகுதியின் தோற்றம் பற்றிக் கூறியுள்ளார்.  நியூட்டனின் புவியீர்ப்பை சூரிய குடும்பத்திற்கு பிரயோகித்தார்.

 கணித ரீதியான வானியல் ஆய்வுக்கு வழிவகுத்தார்.

64. லூயி பாஸ்டர்

(டுழரளை Pயளவநரச) கி.பி

1822 - 1895 நுண்ணுயிரியல்

மருத்துவம்  நொதித்தல், பட்டுப்பூச்சி நோய் என்பனவற்றிற்குக் காரணம் நுண்ணுயிர்கள் என்பதைக்கண்டுபிடித்தார்.

 பால், வைன் முதலிய பொருடகள் பழுதடையாமல் பாதுகாக்கும் முறையான பாஸ்டர் முறையைக் கண்டுபிடித்தார்    விசர்நாய்க்கடியால் ஏற்படும் நீர்வெறுப்புநோய், அம்மை நோய் என்பனவற்றுக்கான தடுப்பூசி மருந்தை கண்டுபிடித்தார்   தன்னிச்சைப் பிறப்புக் கொள்கையை பொய்ப்பித்தார்    கட்டுப்பாட்டுக் குளு முறையை பயன்படுத்தினார்

65. அல்பிரட்பீனே 1857 - 1911 உளவியல்  நுண்ணறிவு ஈவு அளவீட்டு முறையை முன்வைத்தார்   கிரகித்தல், கண்டுபிடித்தல், நெறிப்படுத்தல், திறனாய்தல் ஆகிய திறன்களே நுண்ணறிவு என்றார்.

          ஆஸ்திரிய நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

66. கிறகர் மென்டல்

(புசநபழச ஆநனெநட) கி.பி

1822 - 1884 பிறப்புரிமையியல்

பாதிரி  பிறப்புரிமையியலின் தந்தை   மென்டலின் பாரம்பரியம் பற்றிய கொள்கையானது தனிப்படுத்துகை விதி, தன்வயத்த விதி என்ற இரு விதிகளை உள்ளடக்கியது.

67. ஏர்னஸ்ட் மாஹ்

( நுசநௌவ ஆயஉh ) கி.பி

1838 - 1916 பௌதீகம்

விஞ்ஞானமுறை  விஞ்ஞானம் புலக்காட்சிக்கு உட்படக்கூடிய விடயங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டே செயற்படவேண்டும் என்றார்.

 பௌதீகவதீதத் தன்மையை விமர்சித்த இவர் யதார்த்த வாதக் கோட்பாட்டை முன்வைத்தார்.

 விமானப் பறப்பு வேகத்தை அளவிடும் மாஹ் இலக்கம் (ஆயஉh ரேஅடிநச) எனும் அளவீட்டுக் கருவியை கண்டுபிடித்தார்.

68. சிக்மன் பிராய்ட்

(ளுபைஅரனெ குசநரன) கி.பி

1856 - 1936 உளவியல்

உளமருத்துவம்  மன இயக்க ஆராட்சியின் தந்தை   உளப்பகுப்பாய்வுக் கோட்பாடு, ஆளுமை விருத்திக்கோட்பாடு கனவுகளின் வியாக்கியானம் என்ற நூலில் கனவுகள் நனவிலி மனதிலிருந்து தோற்றம் பெறுவதாக கூறுகின்றார்.    மனிதநடத்தையை பாலியலும் தீர்மானிக்கின்றது என்றார்

69. காள் பொப்பர்

( முயசட Pழிpநச ) கி.பி

1902 - 1994 விஞ்ஞான முறை

மெய்யியல்  உய்த்தறி பொய்ப்பித்தல் கோட்பாட்டை முன்வைத்தார். (ர்ஐ. ஷஐ ஃ ஷர்). இதன்படி விஞ்ஞானக் கோட்பாடுகள் அனுபவச்சோதனைகளின் மூலம் பொய்ப்பிக்கப்படலாம் (நீக்குதல் மூலம் விஞ்ஞானம் முன்னேற்றம் அடையும்)    இக்கோட்பாட்டின் படி மாக்சிசக்கோட்பாடும் உளப்பகுப்புக்கோட்பாடும் விஞ்ஞானமல்லாதவை எனநிராகரிக்கப்பட்டது

70. கர்ட் கடெல்

( முரசவ புழனநட ) கி.பி

1906 - 1978 கணிதம்

அளவையியல்  கடெல் நிரூபனம் (புöனநட'ள Pசழழகள) என்ற வெளிப்படை உண்மைகளை முன்வைத்தார் (அளவையியல் கணித முறைக்குள்ளும் உண்மை அல்லது பொய் என நிறூபிக்க முடியாத எடுப்புக்கள் உள்ளன.)

71. சிம்மெல்வைஸ்

( ளுiஅஅநடறநளைள ) ------------ மருத்துவம்  வைத்தியர்கள் நோய்க்கிருமி எதிர்ப்பு முன்னாயத்தங்களை மேற்கொள்ள வேண்டும் இல்லாவிடின் நோயாளிகளுக்கு நோய் பரவக்கூடும் எனக்கூறினார்.

         இந்திய நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

72. ஜே.சி.போஸ்

( து.ஊ.டீழளந ) கி.பி

1858 - 1937 பௌதீகம்

கணிதம்  மின்சாரம், ஒளி பற்றிய ஆய்வு, தாவர வளர்ச்சிக் கருவியான கிறெஸ்கோகிறாவ் (ஊசநளஉழ புசயிh) கருவியைக் கண்டுபிடித்தார்.    விலங்குகளைபோலவே தாவரங்களுக்கும் புலனுணர்ச்சி, தூண்டல் துலங்கல் உண்டு எனக்காட்டினார்.

73. இராமானுஜன்

( சுயஅயரெதயn ) கி.பி

1887 - 1920 கணிதம்  கணிதத் தேற்றங்கள் சிலவற்வைக் கண்டுபிடித்தார்   பல கணிதப் புதிர்களை தோற்றுவித்தார்

 கேம்பிறிச் பல்கலைக்கழகத்தில் விரிவுரையாளர் ஆனார்   .

74. சி.வி.இராமன்

( ஊ.ஏ.சுயஅயn ) கி.பி

1888 - 1970 பௌதீகம்  இராமன் விளைவு என்பதைக்கண்டுபிடித்தார் – திண்ம ஃ திரவ ஃ வாயு ஊடகங்களுடாக ஒளியை செலுத்தும் போது சிதறலடைந்து அதன் அலைநீளம், அதிர்வெண் என்பனவற்றில் மாற்றம்ஏற்படுகின்றது

 அணுவைப் பற்றியும் , ஒளியைப்பற்றியும் ஆய்வுசெய்தார்.   நோபல் பரிசு பெற்றார்.

75. சந்திரசேகர்

(ஊhயனெசயளநபயச) கி.பி

1910 - ? பௌதீகம், கணி தம், வானியல்  சிக்காகோ பல்கலைக் கழகத்தில் ஆராட்சியாளராக பணிபுரிந்தார்.

 வானம் நீலநிறமாகக் காணப்படுவதற்குரிய காரணத்தை விளக்கினார்

 பால்வீதியில் உள்ளநட்சத்திரங்களின் இயக்கம் பற்றிகூறியுள்ளார்    நோபல்பரிசுபெற்றார்

76. அமத்திய சென் ------------ பொருளியல்  மனிதனின் ஆற்றலுக்கும் வாழ்க்கைத் தரத்திற்கும் இடையிலான தொடர்பைக் காட்டினார்

 பொருளியலுக்கான நோபல் பரிசு பெற்றார்

77. அப்துல் கலாம் கி.பி

1931 - ? பௌதீகம்

அணுவிஞ்ஞானம்  செய்மதிகளை விண்ணுக்கு அனுப்பும் ரொக்கட் தயாரிப்பு , நீண்ட தூரம் சென்று தாக்கும் ஏவுகணை தயாரிப்;பு      1997 இல் இந்தியாவின் உயர்விருதான பாரதரத்னா விருது பெற்றார்,  2002 முதல் இந்தியாவின் குடியரசு தலைவர்

78. இராதாகிருஸ்ணன் தத்துவம்  கீழைத்தேய தத்துவத்தில் முக்கிய பங்குவகிக்கின்றார் , வேதாந்த தத்துவத்தின் ஒழுக்க நெறிகளை வெளிப்படுத்தினார்

இரஷ்ய நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

79. மென்டலீவ்

( ஆநனெநடநநஎ ) கி.பி

1834 - 1907 இரசாயணம்  மூலகங்களின் இயல்புகளுக்கேற்ப ஆவர்த்தன அட்டவணையை அமைத்தவர்.   இதன்படி இன்னும் அறியப்படாத மூலகங்கள் இருப்பதாக எதிர்வு கூறினார்.

80. பவ்லோவ்

( Pயஎடழஎ ) கி.பி

1849 - 1936 உளவியல்

உடலியல்  தூண்டல் துலங்கல் கோட்பாடு எனும் உளவியல் கோட்பாட்டை முன்வைத்தார்.

 இவர் ஒரு நடத்தை வாத உளவியளாளர்  நோபல் பரிசு பெற்றவர்

 உடலியலில் சமிபாடு, நரம்புத் தொகுதி, மூளையின் தொழிற்பாடு பற்றி ஆராய்ந்தார்

81. லெனின்

( டுநnin ) கி.பி

1870 - 1924 அரசியல்

கம்யூனிஸம்  ரஷ்ய ஒக்டோபர் புரட்சிக்கு (1917) தலைமை தாங்கி பின்னர் ரஷ்ய அரசாங்கத்திற்குத் தலைம தரங்கினார்    மாக்ஸிசத்தை முன்னெடுத்தார்.

 பொருள் முதல் வாதமும் அனுபவ வாதமும் என்றை நூலை எழுதினார்.

82. லைசெங்கோ

( டுலளநமெழ ) கி.பி

1898 - 1976 தாவரவியல்  பிறப்புரிமையியல் பற்றி ஆய்வை மேற்கொண்டார்

 சூழல் மாற்றங்களுக்கேற்ப பழைய பயிரினங்களிலிருந்து புதிய பயிரினங்களை பெறலாம்.

 பரம்பரை அலகுகளின் தன்மையிலே பரம்பரை இயல்பு கடத்தப்படாது என்றார்

          இத்தாலி நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

83. லியனாடோ டாவின்சி (டுநழயெசனழ னுயஏinஉi) கி.பி

1452 - 1519 பொறியியல்

ஓவியம்  விமானம் , பரசூட் என்பனவற்றிற்கான வடிவ அமைப்புக்களை வரைந்தார்.

 புலமையாளரின் முறைகளையும் கைவினையாளர்களின் முறைகளையும் ஒன்றினைத்தவர்களில் ஒருவர்

 மோனலிசா, கடைசி இராப் போசனம் போன்ற ஓவியங்களை வரைந்தவர்

84. கலிலியோ

( புயடடைநழ ) கி.பி

1564 - 1642 பௌதீகம்

கணிதம்  கலிலியோவின் விதி (சுயாதீனமாக விழும் பொருட்கள் புவியின் மேற்பரப்புக்கருகில் நிலையான வேகததைக் கொண்டிருக்கும்)    ஊசல் தத்துவத்தைக் கண்டுபிடித்தார்

 வானியல் தொலைகாட்டியைக் கண்டுபிடித்தார்.

85. மார்க்கோனிஆயசஉழni 1874 - 1937 பௌதீகம்  வானொலியெக் கண்டுபிடித்தார்.   கம்பியில்லாத் தந்தியைக் கண்டுபிடித்தார்.

          போலந்து நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

86. கொப்பனிக்கஸ்

( ஊழிநசniஉரள ) கி.பி

1473 - 1543 வானியல்  சூரிய மையக்கொள்கையை முன்வைத்தார். இதன்மூலம் தொலமியின் புவிமையக் கொள்கையை நிராகரித்தார்.    பூமி தன்னைத்தானே சுற்றி சூரியனையும் சுற்றுவதால் இரவு பகல் ஏற்படுகிறது என்றார். வானியல் புரட்சி செய்தவர்

87. மேரி கியூரி

( ஆயசi ஊரசநை ) கி.பி

1867 - 1934 இரசாயணம்  தனது கணவரோடு இணைந்து உயர் கதிர் இயக்கத்தைக் கொண்ட ரேடியம், பொலோனியம் என்ற மூலகங்களை கண்டுபிடித்தார். இந்த ரேடியம் புற்றுநோய்க்கான சிகிட்சைகளுக்கு உதவுகிறது  1903,1911 இல் நோபல்பரிசு பெற்றார்

          சுவிற்சலாந்து நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

88. அல்பிரட் நோபல் 1833 - 1896 இரசாயணவியல்  டைனமைட் வெடிமருந்தைக் கண்டுபிடித்தார்   இவரின் நினைவாக நோபல் பரிசு வழங்கப்படுகிறது

89. காள் யுங்

( ஊயசட லுரபெ ) கி.பி

1875 - 1961 உளவியல்

உளமருத்துவம்  பகுப்பு உளவியல் என்னும் புதிய உளவியல் கோட்பாட்டை முன்வைத்தார்

 ஆரம்பத்தில் சிக்மன் புரொய்ட் இன் கருத்திற்கு ஆதரவளித்hர்பின்னர் 'உணர்விலி மன உளவியல்' என்றநூலில் எதிரான கருத்துக்களையும் முன்வைத்தார்   கூட்டு நனவிலி மனது –அறிமுகம்

 ஆளுமையின் அடிப்படையில் மனிதர்களை அகமுகிகள், புறமுகிகள் எனவகுத்தார்.

90. ஜீன் பியாஜே

( துநயn Pயைபநவ ) கி.பி

1896 - 1980 உளவியல்  அறிகை(அறிவுசார்)உளவியல் , குழந்தை உளவியல்களை வளப்படுத்தினார்

 பிறப்பு முதல் கட்டிளமைப்பருவம் வரையான நுண்ணறிவு வளர்ச்சியை மூன்று கால கட்டங்களாக வகுத்தார். கல்வி உளவியல் அறிவாராட்சியியல் போன்றனவற்றில் ஆய்வுமேற்கொண்டார்

          அயர்லாந்து நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

91. றொபேட் பொய்ல்

(சுழடிநசவ டீழலடந) கி.பி

1627 - 1691 பௌதீகம்

இரசாயணம்  பொய்லின் விதி (வெப்பநிலை மாறாதிருக்கையில் ஒரு குறிப்பிட்ட திணிவுடைய வாயுவின் கனவளவு அதன் அமுக்கத்திற்கு நேர்மாறுவிகித சமனாகும்)   குறைந்த அமுக்கநிலையில் திரவங்களின் கொதிநிலை, உறைநிலை, பாரமானியின் செயற்பாடு பற்றி ஆய்வுசெய்தார்

 காற்றடிக்கும் பம்பியைக் கண்டுபிடித்தார்

92. ஜோர்ஜ் பூல்

( புழசபந டீழழடந ) கி.பி

1815 - 1864 அளவையியல்

கணிதம்  அளவையியல் கூற்றுக்களை குறியீட்டில் அமைக்கும் குறியீட்டளவையியலின் வளர்ச்சிக்குஉதவியவர்

 பூலியன் அட்சரகணிதம் (டீழழடநயn யுடபநடிசய) மூலம் பல துறைகளில் பிரச்சினைகளை தீர்த்தார்

          ஸ்கெட்லாந்து நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

93. ஜேம்ஸ் வாட்

(துயஅநள றுயவவ) கி.பி

1736 - 1819 பொறியியல்  நீராவி இயந்திரத்தைக் கண்டுபிடித்தார் (1769)   நட்சத்திரங்களுக்கிடையிலான தூரத்தை அளக்கும் கருவி , நகல் எடுக்கும் இயந்திரம் என்பனவற்றைக் கண்டுபிடித்தார்.

 கினெஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தில் பணிபுரிந்தார்

94. டேவிட் ஹியூம்

(னுயஎனை ர்ரஅந) கி.பி

1711 - 1776 மெய்யியல்  அனுபவ வாதியும் , ஐயவாதியும் ஆவார்   காரண காரிய முறையை விமர்சித்து தவறு எனக்கூறினார்   தொகுத்தறி அனுமானம் உய்த்தறி சார்ந்ததல்ல எனக் கூறினார்.

 இங்கிலாந்தின் வரலாறு, ஒழுக்கவியல், சமயம், மனிதஇயல்பு, தற்கொலை, பற்றி நூல்எழுதியுள்ளார்

          டென்மார்க் நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

95. தைகோ டீ பிறாகே

(வுலஉhழ னுந டீசயாந) கி.பி

1546 - 1601 வானவியல்

கணிதம்  மினோவா என்னும் நட்சத்திரத்தைக் கண்டுபிடித்தார்  கெப்ளரின் கண்டுபிடிப்புக்களுக்கு இவர் திரட்டிய தரவுகளே பெரிதும் உதவின.   கோள்கள் சூரியனைச்சுற்றி வலம் வருகின்றன ஆனால் சூரியனும் ஏனய கோள்களும் பூமியைச் சுற்றி வலம் வருகின்றது என்ற ஞாயிற்றுத் தொகுதி பற்றிய விளக்கத்தை முன்வைத்தார்.

96. நீல்ஸ் போர்

(நேடைள டீழாச) கி.பி

1885 - 1962 பௌதீகம்  அணுக்கொள்கையை விருத்தி செய்து அணுநிறமாலை, எக்ஸ் கதிர்கள் பற்;றி விளக்கினார்

 இலத்திரன்கள் ஓர் ஒழுக்கிலிருந்து மற்றொரு ஒழுக்கிற்குச் செல்லும் போது சக்தி காவப்படலாம் என்றார்    நோபல் பரிசு பெற்றார்

          ஏனைய நாட்டு விஞ்ஞானிகள்

97. ஸ்பினாசோ

( ளுpiழெணய ) கி.பி

1632 - 1677 மெய்யியல்  நெதர்லாந்து    அறிவுமுதல் வாதி, அனுபவ வாதத்தை நிராகரித்தார்  சமயச்சிந்தனையாளர் , மொனாட் என்ற ஆன்மக்கொள்கையை முன்வைத்தார்   ஒழுக்கவழிமுறைகளை எடுத்துக்காட்டியவர்

98. கரலோஸ் லினேயஸ்

(ஊயசழடரள டுinயெநரள) கி.பி

1707 - 1778 தாவரவியல்  சுவீடன்   தாவரங்களையும் விலங்குகளையும் வகைப்படுத்தி தாவரங்களுக்கும் விலங்குகளுக்கும் (சாதிப்பெயர், இனப்பெயர் மூலம்) பெயரிடும் நவீன விஞ்ஞான முறையை உருவாக்கினார்

99. இம்மானுவல் கான்ற்

(ஐஅஅயரெநட முயவெ) கி.பி

1724 - 1804 மெய்யியல்  பிறஷ்யா  அறிவாராட்சியியலில் ஆய்வுமேற்கொண்டு அறிவைப்பிரதிபலிக்கும் எடுப்புக்களை 4 வகைப்படுத்தினார்    அறிவுமுதல் வாதத்தையும் அனுபவ வாதத்தையும் ஒன்றினைத்து மெய்யியல் கருத்துக்களை முன்வைத்தார்.

100. வில்லியம் றொன்ஜன்

(றுடைடயயைஅ சுழவெபநn) கி.பி

1845 - 1923 பௌதீகம்  ஒல்லாந்து    சாதாரண ஒளி ஊடுருவிச் செல்லமுடியாத ஊடகங்களினூடாக செல்லக்கூடிய  கதிர்களைக் கண்டுபிடித்தார் (ஓ – கதிர்கள்) , எக்ஸ் கதிர் பற்றிய ஆய்வுக்காக நோபல் பரிசு பெற்றார்.

101. கிரான்ட் பேன்டிங் 1891 - 1941 மருத்துவம்  டயபிற்றிக் என்ற நோயைக்கட்டுப்படுத்தும் இன்சுலின் மருந்தைக் கண்டுபிடித்தார், இதற்காக 1923 நோபல் பரிசு பெற்றார்

102. யூக்காவா

( லுரமயறய ) கி.பி

1907 - ? பௌதீகம்  யப்பான்   அணுவில் 'மீசன்'; நுண் அணுத்துனிக்கை உள்ளது எனஎதிர்வு கூறினார் பின்னர் அது கண்டுபிடிக்கப்பட்டது     பௌதீகத்திற்கான நோபல் பரிசைப் பெற்றார்.

103. கிறிஸ்டியன்பேனாட்

(ஊhசளைவயைnடீயசயெசன) கி.பி

1922 - ? மருத்துவம்

சத்திரசிகிட்சை  தென்னாபிரிக்கா   மனித இதயமாற்று சிகிட்சையை வெற்றிகரமாக மேற்கொண்ட முதல் வைத்தியர் , மீண்டும் 11வது சிகிட்சையில் பழைய இதயத்தை நீக்காமல் புதிய இதயத்தைப் பொருத்தி இரட்டைப்பம்புதல் ஏற்படுத்தினார்

104. அப்துஸ் சலாம்

(யுடினரள ளுயடயஅ) --------- பௌதீகம்  பாக்கிஸ்தான்    நுண் அணுப் பௌதீகத்தில் ஆய்வுகளை மேற்கொண்டார். அணு ஆயுத கட்டுப்பாட்டிற்குப் பங்களிப்புச் செய்தார்

 பௌதீகத்தில் மேற்கொண்ட ஆய்வுக்காக நோபல் பரிசைப் பெற்றார்.

105. என்.ஆர்.ஹன்சன்

( N.சு.ர்யளெழn ) ---------- விஞ்ஞானமுறை  விஞ்ஞானமுறையில் இருவகைஉண்டு எனக்காட்டினார் (1 - கண்டுபிடிப்புக்கான தர்க்கம்,

   2 - நியாயப்படுத்தலுக்கான தர்க்கம்) விஞ்ஞான முறையியலாளர்களின் பணி நியாயப்படுத்தலுக்கான      

  தர்க்கத்தை விளக்குதல் என்றார்

106. இமயர்லக்காதொஸ்

   (ஐஅசந டுயுமயவழள) ---------- விஞ்ஞானமுறை  ஒரு விஞ்ஞானத்துறையில் ஈடுபடுகின்ற அனைவரும் பொதுவான ஓரு ஆய்வுத்திட்டத்தின் படி செயற்படுதல் வேண்டும் என்பதை முன்மொழிந்தார்